新聞標題：2020年玉溪哪間學注會學校好

會計培訓信息 玉溪注會是玉溪注會培訓學校的重點專業，玉溪市知名的注會培訓機構，教育培訓知名品牌，玉溪注會培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

玉溪注會培訓學校分布玉溪市紅塔區,江川縣,澄江縣,通�？h,華寧縣,易門縣,峨山彝族自治縣,新平彝族傣族自治縣,元江哈尼族彝族傣族自治縣等地,是玉溪市極具影響力的注會培訓機構。

玉溪注會培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業。

收入與費用配比會計慣例要求企業在進行會計核算時，收入與其耗費應當相互配比，同一會計期間內的各項收入與其相關的耗費，應當在該會計期間內確認。

（2）有些資產代表一種貨幣性債權，企業可以于約定日期收取現金、銀行存款，如應收賬款、交易性金融資產等。

支票分為現金支票、轉賬支票及普通支票，現金支票只能用于提取現金，轉賬支票只能用于轉賬，普通支票一般既可以提取現金，也可以轉賬，但普通支票左上角劃有兩條平行線的，我們把它稱為劃線支票，劃線支票和轉賬支票是一樣的，只能用于轉賬，不得提取現金。

會計科目的分類

(1)會計科目按其所反映的經濟內容的不同，可分為資產類、負債類、所有者權益類、損益類和成本類會計科目五大類。

(2)會計科目按其隸屬關系，可分為總賬科目、子目和細目。

答:D解析:因M產品各年產量基本均衡，工作量法和年限平均法的年折舊額基本一致，加速折舊法下前幾年的年折舊額將大于直線法的年折舊額。如：假設設備原價為N，使用年限為5年，則直線法下年折舊額=N/5，年數總和法下第1年折舊額=N×5/15，雙倍余額遞減法下第1年折舊額=N×2/5，雙倍余額遞減法下第1年折舊最多，應選D。

（5）損益類科目：“主營業務收入”、“其他業務收入”、“營業外收入”、“主營業務成本”、“營業外支出”、“管理費用”、“財務費用”、“營業費用”、“所得稅”等。

實質性審計程序按照執行審計程序將要達到的目標來劃分，一般可以分為兩種：一種是發現性審計程序，一種是證實性審計程序。這兩種實質性測試程序都可以在一定程度上發現被審計單位存在的某種問題，針對當今企業存在的較多的管理層舞弊行為及所引起的審計風險，在審計過程中應更多地運用發現性審計程序，并輔助以證實性測試程序，來降低審計成本，減少審計風險，從而更好的實現審計目標。

的透明度和信任。惜墨如金的前國務院總理曾為中國國家會計學院題字“不做假賬”并且說“我希望每一個從中國國家會計學院畢業的學生，都永遠牢記這四個字！”所以說會計人員應遵循會計準則規范客觀公允地提供真實的會計信息。切不可因為一時貪心而做假賬。

知識、技能、專業性，這三項概括了對會計的總體要求，也給以后我們學習專業知識提供了導向，我們應該真心喜歡上會計，用心去體驗會計這門管理學科，讓自己的能力同時得到全面的提升，以后為會計行業做貢獻。我們應在對大學生活做好提前規劃。我們要有一個良好的心態，樹立對會計的信心，明確自己的目標，用積極的態度去面對專業課的學習和豐富多彩的大學生活。學生要以學習為重，因此我們要學好專業課和其他課程，使自己具備一定的專業知識和其他知識素養。但也不應該把知識面局限在專業課，還應該多翻閱一些自己感興趣的書，豐富知識面。在大學中還要多參加活動，多接觸社會，培養自己與人溝通和對外交流的能力，為將來工作打下良好基礎。 不光學好基礎知識和專業知識，還要拓展視野，豐富課外知識，培養國際意識，鍛煉各方面能力。

這種方法沒有考慮固定資產的殘值收入，因此不能使固定資產的賬面折余價值降低到它的預計殘值收入以下，即實行雙倍余額遞減法計提折舊的固定資產，應當在其固定資產折舊年限到期的最后兩年，將固定資產凈值扣除預計凈殘值后的余額平均攤銷。

（2）年數總和法

提醒四

會計從來就不是死板的，必須具有靈活變通的能力，一項業務，不同的會計就會有不同的走賬處理！

會計人員辦理交接手續，必須有監交人負責監交。一般會計人員交接應由單位會計機構負責人、會計主管人員負責監交，會計機構負責人、會計主管人員交接，應由單位領導人負責監交，必要時上級主管部門派人會同監交。

可以說，不懂會計，管理是做不好的。

陜西省思維職業培訓學校、陜西省思維會計培訓中心是陜西省財政廳、西安市財政局、陜西省勞動廳于1999年批準設立的財會類國家職業技能報名、培訓、考試的專業學校。

債權人只能獲得固定利息和租金，不參與公司剩余收益分配。當資本報酬率高于債務利率時，會增加每股收益。

申請參加實操會計師職業技術等級證書考證的人員,應當符合下列基本條件:

二）非正常損失的購進貨物及相關的應稅勞務；

4、初級會計實務；

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