課程標題：2020年義烏教英語口語的機構

義烏英語口語是義烏英語口語培訓學校的重點專業，義烏市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，義烏英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

義烏英語口語培訓學校分布義烏市等地,是義烏市極具影響力的英語口語培訓機構。

［nik'dutl］a. 軼話的，軼聞趣事的

【例】A harbour can be consolidated by building breakwaters. 可以通過修建防浪堤來加固海港。

*adequate

This new city is showing a thriving scene everywhere.


為了農村的教育事業，姐姐主動放棄了調回城市的機會。

grav　重aggravation（n. 加重；惡化）

①I don’t know him well enough.

在弗吉尼亞州賈爾斯郡，學校里公告欄里展示的“十條法令”被撤銷掉了。該郡認為發布這根據美國憲法第一部分制定的“十條法令”，有利于提高道德的價值。

spir　呼吸aspiration（n. 強烈的愿望；志向）

在我們進行雅思閱讀考試或者在閱讀英文文獻的時候，我們需要把握的是文章中我們所需要的信息，我們將其稱之為“核心信息”而其余的部分則與全文的理解或者解題沒有直接的關系，屬于“非必要信息”，而我們閱讀的主要目的是盡快挖掘出文章中的“核心信息”，而對于“非必要信息”，則不需要徹底和完整的理解，也即是所謂的“目的性閱讀法”。

［b:d］n. 板；委員會

①in 1986 在1986年

【派】actually（ad. 實際上；居然）

【記】詞根記憶：ac（加強）+celer（速度）+ate（使…）→加速

　　report v. 報到

[語法]這是一個簡單句，時態是一般過去時，謂語是analysed。

Could you lend me your bike?

【記】聯想記憶：大家對KFC的炸薯條（fried chips）一定不陌生

chapel

義烏英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學英語口語就來義烏英語口語培訓學校

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