新聞標題：義烏學英語口語好點的學校

義烏英語口語是義烏英語口語培訓學校的重點專業，義烏市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，義烏英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

義烏英語口語培訓學校分布義烏市京口區,潤州區,丹徒區,丹陽市,揚中市,句容市等地,是義烏市極具影響力的英語口語培訓機構。

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小學生教育知識 小學生寫作能力的培養應該從口語交際開始，然后進行寫話訓練，逐步開拓學生的思維能力和豐富的想象能力，為提高學生的作文水平打下基礎。因此，在教學中要充分利用口語交際資源，帶學生走進文本，培養學生的口語交際能力。接下來小編告訴你如何提高小學生的英語口語交際能力。

有時上文已選定某一項，但下文解題中，發現上文那個不妥，不符合聯貫邏輯，也必須返回定論。不善于返回定論，就難以做好完形填空題。

在作聽力練習時,可以作些簡單的筆記,例如人名,地名,,年齡,職業,數字等以便地理解材料.當然還要以聽為主.

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作為南大的第一批新生，我們最初在云南園里的生活并不好受。

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二、強化模仿 做到洋腔洋調

得到發展be developed

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小學教材中配有許多圖畫，這些圖畫能喚起學生說話的興趣，激發學生的想象，是鼓勵學生說話的“興奮劑”。我充分利用插圖，由圖導說，幫助學生理解課文內容，訓練學生的口語交際能力。如教學《夏夜多美》一課時，我用課件出示文中的第一幅插圖，引導學生觀察圖中小螞蟻和睡蓮的表情、動作。學生的興趣被調動起來，思維被激活，就能點燃創新的火花，口語交際時就會出現意想不到的精彩。

我也經常問學生，身為中國人的我們，為什么要學英文。大家笑笑，各有答案。我說：我自己學習的原則就是學以致用，如果學了不用，就別浪費時間。用加菲貓經典的句子說就是：

The more I learn, the more I know; The more I know, the more I forget; The more I forget, the less I know; so why bother to learn?

所以，希望大家都成為行動的巨人。語言是靠實踐的，任何時候別人判斷你的語言能力高與否，不是審視你任何一張紙上的數字，而是你嘴巴吐出的文字。所以，請從生活中學習英語，把英語用在生活中。

義烏英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學英語口語就來義烏英語口語培訓學校

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