新聞標題:2019義烏有沒有學報稅好的推薦
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一般來說,法律主體必然是一個會計主體,因為一個企業作為一個法律主體,應當建立財務會計系統,應當獨立承擔法律義務等。但是,會計主體不一定是法律主體,例如,就企業集團而言,母公司擁有若干子公司,母、子公司雖然是不同的法律主體,但是母公司對子公司擁有控制
行政事業單位會計基礎工作是會計工作的基本環節,也是財務管理工作的重要基礎,此工作質量的好壞直接關系整個單位(部門)的經濟運轉,甚至會影響到財務管理決策層的工作重心。筆者作為一名基層審計人員,在工作中發現,部分行政事業單位由于會計基礎工作較薄弱,會計人員業務知識欠缺等,嚴重影響了單位的財務管理。經濟責任審計中,被審計對象因此被認定為負有領導責任或主管責任時,他們覺得“冤枉”。其表現形式:
一、會計人員無證上崗、“半路出家”。有些單位的會計人員既不是學財務相關專業,又不具有會計資格從業證書,缺乏會計、財務等基礎知識,工作中照著葫蘆畫瓢,對會計科目勾稽關系不清楚,沿用以前不規范的記賬方法或會計管理方式。比如,用鉛筆記賬,賬務處理不清楚,往來帳不設明細,固定資產購置不及時入賬等,有的甚至未設置會計賬目,會計原始憑證用信封裝存。
二、會計人員不穩定、不固定。有些單位領導既對會計崗位重視,又對會計業務工作不了解,會計人員更換比較隨意。有些單位人事變動頻繁,個別單位三年更換了三位會計,甚至有的單位沒設專職會計由其他人員兼職,造成“新官不理舊賬”、“當一天和尚撞一天鐘”的思想,使得單位賬目不銜接,管理混亂。
三、單位內部控制制度不健全。不少單位財務管理方面沒有制定內部控制制度及相關的崗位責任制度和問責制度,特別是針對資金保全責任等沒有明確規定。阿由于單位編制有限、人手緊張等原因,許多行政事業單位存在不合理不合法的兼崗現象,如單位出納兼任記賬,出納兼任檔案保管等等。還有一些單位仍然實行“一支筆”審批制度,對費用報銷流程多采取“先審批后審核”的程序,使單位內部的財務監督、業務流程流于形式,約束力較差,影響了資金的使用效果。
財務人員需要終身學習
在《小企業會計準則》下,分為消耗性生物資產、生產性生物資產。
(2)減值的處理不同
②所需提供的證明文件。存款人須向開戶銀行出具下列證明文件之一:經有權部門批準立項的文件;國家有關文件的規定。
前款所稱生產經營所得和其他所得,包括合伙企業分配給所有合伙人的所得和企業當年留存的所得(利潤)。
會計綜合班也就是通過會計上崗證和會計做賬報稅實操班的一條龍學習,既能順利取得會計從業資格證書,又能快速走上會計工作崗位。
未分配利潤項目反映企業歷年累計的未分配的利潤總數。未分配利潤與盈余公積的性質相同,其形成與投資人的投資行為無關,來源于企業生產經營活動所取得的利潤。
開發工業成本核算沙盤和經營管理電子沙盤,讓學員在實戰中演練.
結合實際情況,這里簡單介紹幾個常用崗位。會計機構組織架構如圖1-1所示。
換言之,會計的六大要素即資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤,包含著極其廣泛的內容。
④借:在建工程 1.17
如果是商品零售企業,還要設置“商品進銷差價”明細賬,該賬戶是“庫存商品”的調整賬戶,所以其明細賬的設置口徑應與“庫存商品”明細賬一致。
在會計制度中,對會計科目及核算內容均有具體規定和解釋。
【例3-5】公司用銀行存款交納應交稅費20 000元,已辦妥有關手續。
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