新聞標(biāo)題：2019年煙臺(tái)福山區(qū)學(xué)少兒法語在哪里學(xué)

法語培訓(xùn) 煙臺(tái)福山區(qū)少兒法語是煙臺(tái)福山區(qū)少兒法語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè)，煙臺(tái)市知名的少兒法語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)法語培訓(xùn)學(xué)校，煙臺(tái)福山區(qū)少兒法語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的法語培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

煙臺(tái)福山區(qū)少兒法語培訓(xùn)學(xué)校分布煙臺(tái)市芝罘區(qū),福山區(qū),牟平區(qū),萊山區(qū),龍口市,萊陽市,萊州市,蓬萊市,招遠(yuǎn)市,棲霞市,海陽市,長(zhǎng)島縣等地,是煙臺(tái)市極具影響力的少兒法語培訓(xùn)學(xué)校。

全世界約有1.2億人講法語。出于歷史原因，法語在五大洲通用，同時(shí)她也是聯(lián)合國(guó)的通用語種，特別是非洲許多國(guó)家還把法語當(dāng)作官方語言。法語被譽(yù)為“世界上最美麗的語言”，世界上有兩億多人口使用法語，是僅次于英語的第2大語種。掌握了法語，也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時(shí)、加拿大，非洲等在內(nèi)的五大洲47個(gè)不同國(guó)家的特殊“護(hù)照”。

    做一次去夢(mèng)幻巴黎的旅行。這個(gè)建議可能有點(diǎn)難以實(shí)現(xiàn)，但學(xué)習(xí)法語最快的方法就是把自己沉浸到語言環(huán)境中。坐在浪漫的咖啡館里，以學(xué)習(xí)語言的名義偷聽陌生人談話。漫步在巴黎街頭，和當(dāng)?shù)厝私徽劇：芸炷憔湍芡晟谱约旱姆ㄕZ發(fā)音。正如Neil Simon所說："讓你的心靈有機(jī)會(huì)在外語語境中徜徉一番。"

2019年煙臺(tái)福山區(qū)學(xué)少兒法語在哪里學(xué)

    意大利語和西班牙語相對(duì)應(yīng)的詞分別是：peggio, potuto, pidocchio, poco, pelle, pane, pace, poute, passo, panno 和peor, podido, piojo, poco, piel, pan, paz, puente, paso, pano。這些詞都保留著詞尾，它們之間的區(qū)別也全靠附在詞根后面的詞尾。要是法語沒有那么多的元音，很多詞就會(huì)成為同音詞。正是因?yàn)榉ㄕZ元音豐富，它的語音才會(huì)那么悅耳和明晰。

    動(dòng)詞變位！時(shí)態(tài)！語態(tài)！重要的事情說多少遍都不算多！法語寫作最蛋疼的主要有：英法拼寫混淆，動(dòng)詞變位搞不清，時(shí)態(tài)用法不記得，語態(tài)（尤其虛擬式）不知道如何正確使用。所以扎實(shí)基本功在任何語言學(xué)習(xí)階段都是一件明智的事。

    拉丁文的軟腭音在某些情況下，比其它羅曼語系更容易腭化（caballum變成cheval；比較西班牙文caballo，意大利文cavallo）。

    還有另一種情況，從文字上看，很難確定一個(gè)句子的確切意思，只有語調(diào)才能幫助我們正確去理解，拿plus de joie, plus de chansons這個(gè)句子為例，如果這個(gè)句子從前半部到后半部的語調(diào)平和的，它是列舉人們所失去的東西，可譯為“再也沒有歡樂了，再也沒有歌聲了”。如果語調(diào)從句子的第一部分往第二部分漸降，這就表示因果關(guān)系，可譯為“因?yàn)闆]有歡樂了，所以也就沒有歌聲了”。由此可見，語調(diào)在法語中起著重要的作用，同一詞句使用了不同的語調(diào)就有不同的意思，產(chǎn)生不同的效果。

　　5、實(shí)時(shí)交流

    學(xué)習(xí)詞組不僅有利于提高法語，還可以令你的朋友愛人們對(duì)你刮目相看。法語被標(biāo)榜為"愛的語言"。試試看說Je t'aime（我愛你），初學(xué)者可以說Je t'adore （我崇拜你）。"Pimsleur方法"有很棒的音頻節(jié)目來滿足各種層次法語學(xué)習(xí)者的要求。你可以在旅途中或工余10分鐘時(shí)間聽CD。這種只有音頻的節(jié)目有一個(gè)很大的好處：那就是你可以同時(shí)干好幾件事。

    不可避免的，在練習(xí)聽力過程中我們會(huì)碰到許多生詞及陌生的句型用法等等，這些都會(huì)導(dǎo)致我們的理解欠缺。但是在聽第一遍時(shí)，不要倒退，不要暫停，更不要卡在那里想半天：“這詞什么意思來著?”，因?yàn)檫@些生詞大多情況下并不影響我們把握文章的主要內(nèi)容。即使不能完全了解文章脈絡(luò)，我們也能知道這篇聽力的主題所在，從而去猜想。

您來自哪兒？/ 您是哪國(guó)人？/ 您來自哪個(gè)國(guó)家？
6. C\'est bien. / C\'est vraiment bon./ C\'est magnifique ! / C\'est parfait!/ C\'est génial !

    B節(jié)和C節(jié)為題材熟悉、情節(jié)不太復(fù)雜、句子結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單的故事，講話或敘述等。對(duì)于短文聽力來說回答問題并不是很難，在看好問題的基礎(chǔ)上回答應(yīng)該都是可以，即使沒有每句都聽懂的情況下，做出準(zhǔn)確的回答也是有可能的。

    大部分人學(xué)外語都是出于個(gè)人喜好，要不外語學(xué)院男女比例也就不會(huì)那么失調(diào)了，在具體選擇某個(gè)語言的時(shí)候，除了愛好，最看重的就是就業(yè)形勢(shì)了，尤其是把小語種當(dāng)專業(yè)的人，對(duì)此更是十二分的關(guān)注。

    在當(dāng)?shù)貓D書館或書店找一找你感興趣的專題的書籍。以下是一些暢銷全球的法國(guó)小說：Ian Fraser的"Poursuite a Quebec",Geores Perec的"La Dispartition" ，Stanely Appelbaum的"Introduction to FrenchPoetry: A Dual-Language Book".在一個(gè)古雅的酒吧里，把自己埋進(jìn)一張舒適的椅子，進(jìn)行一次迷你的"法國(guó)之行"。

    A première vue, cela vous semblera peut-être un peu fastidieux, mais avec l’habitude, un objectif bien précis et de l’investissement personnel, vous serez largement récompensé(e) de vos efforts.剛開始，您可能會(huì)覺得有些枯燥，但是只要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，有明確的目標(biāo)，還有個(gè)人的努力，您就會(huì)有很大的收獲。

    d.-Je suis las de cet homme.我對(duì)此人感到厭煩。-J’en ai assez de cet homme.我討厭這個(gè)人。-Ce type-là,ras de bol! 這家伙，真討厭!這三個(gè)例句意思相同，語句結(jié)構(gòu)都正確。但是我們可以感覺到這三句話的言者的文化修養(yǎng)不盡相同。第一句話給人的印象文縐縐的，其言者一般來說具有一定的文化修養(yǎng);第二句話是一般人常用的句型;第三句話給人的感覺是很隨便。甚至有點(diǎn)俗，其言者大多是文化修養(yǎng)不很高的人。這一組例句表明言者的文化修養(yǎng)(以及社會(huì)地位)會(huì)在語言表達(dá)形式上留下痕跡。

煙臺(tái)福山區(qū)少兒法語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)少兒法語就來煙臺(tái)福山區(qū)少兒法語培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。

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