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陽泉遠程教育是陽泉遠程教育培訓學校的重點專業,陽泉遠程教育培訓學校師資力量雄厚,學校歡迎你的加入。

NO.6會計:本專業培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力,能在企、事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。主要要學習管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。10)網絡教育專升本的學生必須通過公共基礎課全國統一考試,非英語專業的學生考《大學英語B》和《計算機應用基礎》;英語專業的學生考《大學英語A》和《計算機應用基礎》。每年4月、9月、12月考試,報名、交費、考試具體時間請關注網上通知。5)在線時長:在線時長就是你每次登陸學習平臺學習的時間都會有一個統計,每學期下來累計在線學習時間多長,平臺里面會自動累計顯示的。這個也要占到10分左右,沒有要求學生必須每天在線時間多長,只要大家各自安排好學習計劃,每周或者休息時間登錄學習即可,原則上每學期在線累計時長要達到3000分鐘以上(最低限制,上不封頂,學習時間越多越好)。網絡教育畢業證書由高校自行頒發,抬頭為"普通高等學校"與全日制有點相似,證書上會注明"網絡教育"字樣,畢業證電子注冊號第6位通常是7;函授畢業證由學校頒發教育部統一印制的,抬頭上為"成人高等教育",證書上會注明"函授",畢業證電子注冊第6位通常為5。1)課件學習:每門學科分為幾個章節,每一章節分幾講來完成,每一講相當于一節課。每一門學科這個部分滿分是10分,得分點在于每一講只要播放夠6分鐘以上即可得到1分,所以這個課件點播10分很容易得到。5)在線時長:在線時長就是你每次登陸學習平臺學習的時間都會有一個統計,每學期下來累計在線學習時間多長,平臺里面會自動累計顯示的。這個也要占到10分左右,沒有要求學生必須每天在線時間多長,只要大家各自安排好學習計劃,每周或者休息時間登錄學習即可,原則上每學期在線累計時長要達到3000分鐘以上(最低限制,上不封頂,學習時間越多越好)。● 在信息化社會中,人們生活、工作環境的變化越來越快,需要面對不斷出現的新知識、新技術。一次性的學校教育,越來越不能滿足個人終身的社會需要。只有不斷學習,才能跟上生活、工作的節奏。遠程教育是學生與教師、學生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進行系統教學和通信聯系的教育形式,是將課程傳送給校園外的一處或多處學生的教育。現代遠程教育則是指通過音頻、視頻(直播或錄像)以及包括實時和非實時在內的計算機技術把課程傳送到校園外的教育。現代遠程教育是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育方式。計算機技術、多媒體技術、通信技術的發展,特別是因特網(internet)的迅猛發展,使遠程教育的手段有了質的飛躍,成為高新技術條件下的遠程教育。現代遠程教育是以現代遠程教育手段為主,兼容面授、函授和自學等傳統教學形式,多種媒體優化組合的教育方式。NO.2 人力資源管理:本專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。主要學習政治經濟學、會計學基礎、企業管理概論、人力資源管理(一)、管理經濟學(一)(二)、勞動法、績效與薪酬管理、人員招聘與測評、管理心理學等專業發展不均衡通過網絡實現的遠程教育,在我國地域差別比較大。受基礎設施建設的影響,東部發達地區在遠程教育開展的深度與廣度等方面均優于西部欠發達地區,因此在相應政策制訂上較難,在客觀上造成遠程教育的規范程序差。在最近的一次遠程教育現狀調查中發現存在招收不合格生源情況、個別學生上網無法保障、教與學脫節等問題。1.掌握網絡學習的基本技能。NO.10國際經濟與貿易:本專業旨在培養系統掌握經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論,掌握國際貿易的基本知識與基本技能的,能獨立從事對外經濟貿易管理,具有較強實務操作能力的應用型、復合型和外向型專門人才。主要學習網絡學習指南(1)、微積分、經濟學基礎、經濟法、市場營銷學、會計學基礎、貨幣金融學、國際貿易、國際商法、跨國公司、國際商務談判、商務合同、中國對外貿易等。NO.6會計:本專業培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力,能在企、事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。主要要學習管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。網絡教育是相對于面授教育而提出的,學員通過網絡視頻上課,網絡在線溝通,學習時間自由支配、充裕,只要有電腦即可隨時上課,即網上學習+周末不愁面授,通過率高,個人覺得比較適合那些想拿學歷的,但是學費較高;函授則是每年集中上課,一般是在周末或寒暑假,時間由學校安排(每學期7至10天),老師面授,即平時自學+集中面授,適合提高能力、學習知識想拿學歷的學員,考試相對要嚴一點,學費實惠些。網絡教育和函授均屬于成人教育,國民教育系列第二學歷,畢業證書國家承認、社會認可。二者同自學考試一起為社會從業人員、高考落榜生提供繼續教育,讓那些沒有機會走入大學校門的盆友們圓了大學夢想。網絡教育和函授兩個不同學習形式有什么區別:

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1 學員 于 2021-04-24 23:56 評論道:
主動探索的精神。成人學生應該有能力自己確定在學習上投入多少時間,制定自己的學習計劃,選擇并逐漸適應一種學習方法。學會學習已成為21世紀教育的四大支柱之一;對于遠程學習者來說,這同樣具有非常重大的意義。在具體的學習過程中,面對一個問題,積極的學習者不會只接受一個答案,或是等待老師告訴你該持什么樣觀點或立場;也不會只局限于到某本書或教材的某章某節上去尋找答案。積極的學習者會主動嘗試多種解決方法,建立自己的想法,經過主動探索后決定自己要做什么,該怎么做。北大商學網鼓勵學生在學習的過程中主動探索,主動思考,努力理解自己所學的東西,而不是死記硬背,被動接納。
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