陽泉城區(qū)消防工程師是陽泉城區(qū)消防工程師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，陽泉城區(qū)消防工程師培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)校歡迎你的加入。

　　(一)制訂演練計劃

　　演練評估是在全面分析演練記錄及相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，對比參演人員表現(xiàn)與演練目標(biāo)要求，對演練活動及其組織過程作出客觀評價，并編寫演練評估報告的過程。所有應(yīng)急演練活動都應(yīng)進(jìn)行演練評估。

　　(二)策劃部

　　2)沿豎井垂直敷設(shè)穿越樓板處。

　　水泵在0.5t~3t時，宜設(shè)置手動啟動設(shè)備;

　　(1)明火。明火是指生產(chǎn)、生活中的爐火、燭火、焊接火、吸煙火，撞擊、摩擦打火，機(jī)動車輛排氣管火星、飛火等。

　　(4)對職工進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn)，定期組織消防安全培訓(xùn)和消防演練

缺口大、收入高：全國消防技術(shù)服務(wù)企業(yè)約1.5萬余家，消防行業(yè)投入市場規(guī)模超過4000億元，未來35年，全國需消防工程師約50萬人。企業(yè)準(zhǔn)入"看證不看人"，行業(yè)核心力量發(fā)展前景可觀，全國范圍內(nèi)，一次拿下證書年收入上漲4-6萬。

　　(五)腐蝕性、毒害性

　　燃燒產(chǎn)物危害性:

　　②比空氣重的氣體泄漏出來時，往往飄浮于地表、溝渠、隧道、廠房死角等處，長時間聚集不散，易與空氣在局部形成爆炸性混合氣體，遇著火源發(fā)生著火或爆炸;同時，密度大的易燃?xì)怏w一般都有較大的發(fā)熱量，在火災(zāi)條件下，易于造成火勢擴(kuò)大。掌握氣體的相對密度及其擴(kuò)散性，不僅對評價其火災(zāi)危險性的大小，而且對選擇通風(fēng)門的位置、確定防火間距以及采取防止火勢蔓延的措施都具有實(shí)際意義。

　　除消防水泵、消防電梯、防煙及排煙風(fēng)機(jī)等消防用電設(shè)備，各防火分區(qū)的其他消防用電設(shè)備應(yīng)由消防電源中的雙電源或雙回線路電源供電，末端配電箱要設(shè)置雙電源自動切換裝置，并將配電箱安裝在所在防火分區(qū)內(nèi)，再由末端配電箱配出引至相應(yīng)的消防設(shè)備。對于作用相同、性質(zhì)相同且容量較小的消防設(shè)備，可視為一組設(shè)備，并采用一個分支回路進(jìn)行供電。每個分支回路所供的設(shè)備不要超過5臺，總設(shè)計容量不要超過10kW。

　　(四)帶電性

　　三、應(yīng)急預(yù)案演練分類

　　據(jù)實(shí)驗(yàn)，液化石油氣噴出時，產(chǎn)生的靜電電壓可達(dá)9000V，其放電火花足以引起燃燒。因此，壓力容器內(nèi)的可燃?xì)怏w，在容器、管道破損時或放空速度過快時，都易因靜電引起著火或爆炸事故。帶電性是評定可燃?xì)怏w火災(zāi)危險性的參數(shù)之一，掌握了可燃?xì)怏w的帶電性，可采取設(shè)備接地、控制流速等相應(yīng)的防范措施。

　　2)檢測方法：尺量檢查和觀察檢查。

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