新聞標題:永康學托福到哪里
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如果發現某個論點更容易找到例子,就確定寫該論點。
否定的推測:語氣不很肯定時,常用may not,might not或could not,譯為“可能不”“也許不”;否定語氣較強時,則用can’t,譯為“根本不可能”、“想必不會”,表示驚異、懷疑的感情色彩
但是,文章的核心還是要側重于在失事后美國有關方面是怎么樣處理這件事的,怎么樣進行深刻反思的,做了哪些事來檢討自己的工作,從中得到了什么樣的教訓等等。
(D)was so absent-minded that we became concerned
先看下列例句:
本句是law student的responsibilities和medical student的responsibilities在作比較。
正確答案:C
上文中的 knock on wood若直譯敲打木頭,中國讀者會覺得莫名其妙。英美迷信就不難理解了。在西方流行說法:凡向別人夸耀,立刻敲打木頭,否則所夸耀的事物就會走向反面。上文中的位女士夸口說前兩位老太太所說的(健忘)問題,并且立即敲了敲木頭,不讓夸口的事情走向反面,然而她卻忘記了剛剛敲了木頭,有人敲門,可見她的記性最糟糕。
精讀課文進一步運用本課的結構,集中圍繞一個話題進行過去時態的交際。泛讀課文不但運用過去時,也充分體現提前講的其他的時態。
一般來說,審題需要1分鐘,確定思路及決定論點和論據需要2分鐘,最后還需要2分鐘時間對寫好的作文通篇閱讀校對,以修改一些小錯誤。
范文一
(D)are not highly motivated or at least moderately intelligent
What was the total number of eggs used to make all of these cakes?
更麻煩的是,你背的范文也許別人也背了下來,兩個一模一樣的作文要是剛好由同一個閱卷者打分,那結果就可想而知了。
C是用90年代的hockey fans和50、60年代的hockey作比較,同樣不可比。
zero hour是源于第一次世界大戰的軍事用語,用以指發起進攻等軍事行動的準確時刻,后被用來指重要決定或變化到來的時刻。
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