課程標題：宜都排名前十的出納培訓班

會計培訓信息 宜都出納是宜都出納培訓學校機構的重點專業，宜都市知名的出納培訓機構，教育培訓知名品牌，宜都出納培訓學校機構師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

宜都出納培訓學校機構分布宜都市襄城區,樊城區,襄州區,老河口市,棗陽市,宜城市,南漳縣,谷城縣,保康縣等地,是宜都市極具影響力的出納培訓機構。

宜都出納培訓學校機構是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業。

出于謹慎考慮計提壞賬準備沒錯，但如此大的誤差金額和誤差率，這樣的謹慎是否明顯過頭？

公司2010年12月31日的存貨為878113672.61元，占總資產的12.96%。

二、特殊經濟業務在“視同銷售（按公允價值銷售）”方面的差異

（一）企業的資產重組與股權投資業務

資產重組，一般是指企業成立后，法律和經濟結構的改變，包括企業法律形式的簡單改變、資本結構調整、整體資產轉讓、整體資產置換、合并、分立等。

一、現金流

(1)按合同自貼花：一般情況下，企業需要預先購買印花稅票，待發生應稅行為時，再根據憑證的性質和規定的比例稅率或者按件計算應納稅額，將已購買的印花稅票粘貼在應納稅憑證上，并在每枚稅票的騎縫處蓋戳注銷或者劃銷，辦理完稅手續。

第二步：帳簿啟用表寫明單位名稱、帳簿名稱、冊數、編號、起止頁數、啟用期及記帳員計主管員姓名并加蓋名章單位公章記帳員或計主管員本度調工作應注明交接期、接辦員監交員姓名并由交接雙簽名或蓋章明確經濟責任

第三，是過去的交易或者事項形成的。

財務部門應當承擔“大局”的財務管理責任（比如：報表的真實性、資金存貨往來的安全性等），而涉及到的細節管理（比如：費用控制、成本控制、貨款催收、臺賬管理等）則由各部門按照財務部門的要求負責管理，由財務部門進行監控和反饋。

一、財務管理規劃和人員配置

還需要注意的是：

（1）一般來講，法律主體必然是一個會計主體，但會計主體不一定是法律主體。會計主體可能是法律主體的一部分，也可能是幾個法律主體的綜合體。例如，在企業集團的情況下，一個母公司擁有若干個子公司，企業集團在母公司的統一領導下開展經營活動。母、子公司雖然是不同的法律主體（母、子公司分別也是會計主體），但為了全面地反映企業集團的財務狀況、經營成果和現金流量，就有必要將這個企業集團作為一個會計主體，編制合并會計報表（此處的企業集團不是一個法律主體）。又如，獨立核算的生產車間、銷售部門等也可以作為一個會計主體來反映其財務狀況，但它們都不是法律主體。

（2）會計分期是以持續經營為前提的，會計分期假設是持續經營假設的一個必要的補充。如果一個會計主體持續經營而無期限，在邏輯上就要為會計信息的提供規定期限，這是會計信息系統發揮作用的前提。有了持續經營和會計分期這兩項假設，既把會計主體的經營活動看成是逝水不斷的長河，又人為把它隔斷以測定其流量，于是產生了會計一系列基本原則、特有的程序和方法，以便既立足于繼續經營，而又可能分清各個會計期間的經營業績，為一個會計主體連續提供各個會計期間的經營成果和期初、期末財務狀況及其變動的信息。

（3）由于會計分期的存在，才有了權責發生制這個會計基礎。如果沒有會計分期假設，會計上就無所謂“收入實現”、“費用分配”，無所謂“折舊”和“攤銷”，也就不存在本期和非本期，不存在“權責發生制”和“收付實現制”，不存在“預收”、“預付”、“應收”、“應付”，因而也就不可能定期編制會計報表，為會計主體提供會計信息。

總體看，固定收益率基金具有集中管理、風險分散、專業投資等特點，尤其是債券型基金能夠規避債券投資門檻、投資標的選擇難等問題，而且門檻較低，適合于個人和非專業機構的投資。

五、信托

管理水平決定了會計培訓機構能否真正贏得社會認可。參加會計培訓的學員，有的是全天制，有的是夜班制，有的是周末制。因此是否有專職班主任管理，對學員幫助很大，如及時把握學員心態，幫助學員解決學習、生活中的難題。

企業選擇符合條件的中介機構，對研究開發費用進行專項審計和評價，進入網上認定管理系統，符合條件的企業期向認定機構提交以下申請材料：

1、高新技術企業認定申請書；

2、企業營業執照副本、稅務登記證（復印件）；

3、技術創新活動證明材料，包括知識產權證書（獨占許可合同）、生產批文，新產品或新技術證明（查新）材料、產品質量檢驗報告、省級（含計劃單列市）以上科技計劃立項證明，以及其他相關證明材料。

4、企業職工人數、學歷結構以及研發人員占企業職工的比例說明；

5、經具有資質的中介機構鑒證的企業近三個會計年度研究開發費用情況表（實際年限不足三年的按實際經營年限），并附研究開發活動說明材料；

假設原材料已驗收入庫，銀行存款已支付給供應商，則企業擁有資產中的原材料將增加100萬元，企業擁有的資產中的銀行存款也將減少100萬元。如表3-3所示。

（5）主要供應商：云龍批發市場、愛格有限責任公司。

50多名總監級高級會計師嚴格監督教學，中\高級會計師以上職稱老師授課，一線講師，精熟的案例教學輕松講透每一個知識點。

錯誤算法二：首先把各項收入換算為不含稅收入，然后再計算不得抵扣的進項稅額。其中，甲項目六月不含稅收入＝400÷（1+3%）＝388.35萬元；乙項目六月不含稅收入＝600÷（1+11%）＝540.54萬元；丙項目六月不含稅收入＝500÷（1+11%）＝450.45萬元。

考試題型：

1、單選題。分析：題型較容易，分為小型計算和純文字題目。做題時看清題目要求即可。

2、多選題。分析：較難，功夫要下在平時，重點在于積累和長時間的學習。

3、判斷題。分析：相對比較簡單，但要了解評分規則，避免多扣分數：判斷結果正確的得1分，判斷結果錯誤的“倒扣”0.5分，不判斷的不得分也不扣分，判斷題整個題型的低得分為0分。

4、計算題。分析：難度不大，但做計算題時要注意：凡要求計算的項目，除特別說明外，均須列出計算過程；計算結果出現小數的，均保留到小數點后兩位小數。凡要求編制的會計分錄，除題中有特殊要求外，只需要寫出一級科目。

5、綜合題。分析：考核難度大，必須將每一章的具體知識點熟練掌握，加強綜合知識點的練習。

二、重點章節總結

深圳恒企會計老師介紹,恒企會計擁有多位集團財務總監、高校專職教授為恒企課程研發、教學模式提供了強而有 力的支持和.讓教學理論聯系實操、通俗易懂!

讓學員掌握一般企業做賬報稅的能力、

宜都出納培訓學校機構成就你的白領之夢。學出納就來宜都出納培訓學校機構