新聞標題:宜昌童程童美娃娃編程培訓多少錢

宜昌娃娃編程信息 宜昌猇亭區(qū)少兒編程培訓學校是宜昌青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創(chuàng)新教育理念,宜昌猇亭區(qū)少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,宜昌猇亭區(qū)少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
宜昌猇亭區(qū)少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
那既然編程語言的設計者都有同樣的目標,那哪個語言是最好的編程語言呢?
通過動畫場景設計,以游戲過關的方式,從感知、分析、描述、分解、構建、總結等幾個環(huán)節(jié)來引導孩子完成有一定邏輯復雜度的程序。培養(yǎng)孩子基本的編程思維,以及用邏輯思維分析問題、解決問題的能力;提升孩子的專注力以及創(chuàng)造力;激發(fā)孩子對編程語言的興趣,大部分孩子學完本階段課程后邏輯思維能力和表達能力有顯著提升。
我啼笑皆非,回應她:教育并非“招術”,沒有“拿來主義”…….
另外在IEEESpectrum發(fā)布的2017年編程語言排行榜中,Python也超越了C語言和Java語言排名到第一名,代表著它現(xiàn)在是世界上最受歡迎的編程語言。
C適于快而小的程序,但不支持面向對象的編程;C++完全支持面向對象,但是非常復雜;Visual Basic與Delphi易學,但不可移植且有專利權;Java有很多簡潔的功能,但是慢,等等。
少兒編程課的主要目的是啟蒙讓孩子接觸編程知識,在編程學習中強化邏輯和系統(tǒng)思維能力,進而激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。
擁有信息素養(yǎng)可以高效而又優(yōu)雅的達成目標,提升幸福感。
麻省理工學院(MIT)校長拉斐爾賴夫(Rafael Reif)在 MIT 官網的訃告文里總結說,西摩爾帕普特至少給三個領域帶來了革命,分別是兒童發(fā)展、人工智能,以及科技與教育之融合。能夠在上述任何一個領域做出一點成績都不容易了,而帕普特則橫跨三個領域,而且對這三個領域的發(fā)展都帶來了極為深遠的影響。
編程的游戲化學習幫助孩子們負責他們的知識輸入,他們做出選擇,測試想法,并練習迭代技能。這種學習是一種強大的工具,它將教育變成了一種冒險,將游戲的魔力引導到學習中,并培養(yǎng)了孩子對發(fā)現(xiàn)的終生熱愛。
假如你的孩子有編程相關的技能,那么到那時,即便他面對激烈競爭的就業(yè)環(huán)境,也可以無所畏懼。
建行上海分行,直接用機器人替代了人工。還有百度的無人汽車、支付寶的刷臉支付,它們背后都有人工智能的影子。
【課程成效】:
通過創(chuàng)意、編程知識的運用,多方面的把現(xiàn)代化的科學技術知識引入孩子們的學習生活中,從而激發(fā)孩子學習、探索,掌握和運用知識的能力。培養(yǎng)和提高孩子的綜合性能力:
★提高孩子的程序性思維能力;★提高孩子的創(chuàng)新能力與探索能力;★提高孩子的團隊合作能力。【教學目標】1.讓學員接觸各類科學,從化學的角度揭秘科學實驗,培養(yǎng)學員獨立思考、開闊學員思維2.科學讓學員身體更靈活,反應更快,舞臺表演則讓學員提升自信,增強與人溝通的能力3.通過科學實驗激發(fā)學員對化學的好奇心,激發(fā)學員的學習興趣。讓孩子從此愛上科學4.科學的嚴謹性與軍事結合在一起,使小孩子愛上生活的嚴謹,更加嚴謹和細致【培養(yǎng)能力】1.觀察力、開放思維能力、動手實驗能力2.堅強獨立、自主生活、團結溝通3.在競爭與合作中,鍛煉領袖才能。【報名須知】1、參營年齡6-14歲身體健康.愛好科技等。2、營員在訓練營中一切行動須聽從老師安排。3、家長(監(jiān)護人)在報名表應該填寫正確聯(lián)系方式,如有更換,須第一時間通知冬令營工作人員。
共享協(xié)同合作的工作模式離不開信息素養(yǎng)。
“技術性失業(yè)”探討的歷史已經上百年了,現(xiàn)在工作環(huán)境的數(shù)字化程度在不斷提升,人與工作環(huán)境互利共生,將重新定義新的工作模式,在創(chuàng)新地解決問題,提高工作效率的同時,也對從業(yè)人員提出了較高的信息素養(yǎng)要求。人工智能、機器學習、物聯(lián)網和大數(shù)據(jù)等技術正逐步被公司采用,5G網絡下的遠程醫(yī)療、遠程駕駛和遠程教育等新模式紛紛進入人們的視野,各種團隊協(xié)同軟件得到廣泛運用,使的共享協(xié)同合作的工作模式成為可能,并有普及化的趨勢。
至于創(chuàng)造力,想象力,跨學科應用等能力的培養(yǎng),這些能力在文化課的學習以及其他素質教育類科目上同樣都能培養(yǎng),并不是編程科目所獨有的作用。一味的將其策劃為“萬能課程”,更多的是為了迎合家長的需求。
郝祥林及其帶領的編玩邊學發(fā)展的巨大潛力也引起了社會各界的廣泛關注以及知名風投的青睞。
第一個講題是SowingtheSeedsforaMoreCreativeSociety,由MIT媒體實驗室的龍頭老大MitchelResnick主講。
宜昌猇亭區(qū)少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

宜昌猇亭區(qū)少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
宜昌猇亭區(qū)少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
宜昌猇亭區(qū)少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學娃娃編程就來宜昌猇亭區(qū)少兒編程培訓學校
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