新聞標題：新鄉(xiāng)學(xué)一級建造師去什么學(xué)校

建筑工程信息 新鄉(xiāng)一級建造師是新鄉(xiāng)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，新鄉(xiāng)市知名的一級建造師培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，新鄉(xiāng)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市設(shè)有120余所分校，學(xué)校歡迎你的加入。

新鄉(xiāng)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校分布新鄉(xiāng)市紅旗區(qū),衛(wèi)濱區(qū),鳳泉區(qū),牧野區(qū),衛(wèi)輝市,輝縣市,新鄉(xiāng)縣,獲嘉縣,原陽縣,延津縣,封丘縣,長垣縣等地,是新鄉(xiāng)市極具影響力的一級建造師培訓(xùn)機構(gòu)。

新鄉(xiāng)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評價師，中級經(jīng)濟師等專業(yè)。

2017年一級建造師教材未公布之前應(yīng)如何復(fù)習(xí)

根據(jù)出版社的相關(guān)消息，2017年一級建造師考試教材將在5月份上市，2017年一級建造師教材未公布之前應(yīng)如何復(fù)習(xí)？

　　一級建造師為一年一次的考試，整個備考周期長達一年。在一級建造師考試教材未公布之前，報名沒開始之前，很多學(xué)員表示沒有動力進行備考，一般是要等到新教材上市后，或者是報名開始后才可以安心備考。

　　一級建造師考試教材一般是在5月上市，那時候距離9月的考試僅剩四個月，一級建造師考試總共四個科目，這四個月中除去睡覺、休息的時間你有多少時間可以復(fù)習(xí)?

　　一級建造師考試報名預(yù)計是在5-7月份進行，這時候距離考試僅有3個月左右，一個科目不到一個月的復(fù)習(xí)時間，你確認你有把握能通過考試?

　　此階段一級建造師考試該如何復(fù)習(xí)?

　　一、教材學(xué)習(xí)：在新教材未公布之前，考生可以先利用2016年一級建造師考試教材進行復(fù)習(xí)，待教材公布后，著重看新教材變化的地方，再進行綜合復(fù)習(xí)。

　　二、練習(xí)練習(xí)：結(jié)合優(yōu)路教育模擬習(xí)題進行復(fù)習(xí)，根據(jù)教材的復(fù)習(xí)進度安排習(xí)題的練習(xí)。有一定基礎(chǔ)的考生或者是歷年的老考生可以先做歷年真題，了解下考試情況。

三、課程學(xué)習(xí)：根據(jù)自己的情況選擇適合的課程。

5、取得工程類或工程經(jīng)濟類博士學(xué)位，從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿1年。

　　(二)一級建造師執(zhí)業(yè)資格注冊，由本人提出申請，由各省、自治區(qū)、直轄市建設(shè)行政主管部門或其授權(quán)的機構(gòu)初審合格后，報建設(shè)部或其授權(quán)的機構(gòu)注冊。準予注冊的申請人，由建設(shè)部或其授權(quán)的注冊管理機構(gòu)發(fā)放由建設(shè)部統(tǒng)一印制的《中華人民共和國一級建造師注冊證》。

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考點5 投資收益率及投資回收期分析

投資收益率分析

概念：投資收益率是衡量技術(shù)方案獲利水平的評價指標，它是技術(shù)方案建成投產(chǎn)達到設(shè)計生產(chǎn)能力后一個正常生產(chǎn)年份的年凈收益額與技術(shù)方案投資的比率。

★判別標準：將計算出的投資收益率(R)與所確定的基準投資收益率(Rc)進行比較。若R≥Rc，則技術(shù)方案可以考慮接受;若R

應(yīng)用式：總投資收益率(ROI)表示總投資的盈利水平。ROI=EBIT/TI×100%式中EBIT：技術(shù)方案正常年份的年息稅前利潤或運營期內(nèi)年平均息稅前利潤;TI：技術(shù)方案總投資(包括建設(shè)投資、建設(shè)期貸款利息和全部流動資金)。

技術(shù)方案資本金凈利潤率(ROE)表示技術(shù)方案資本金的盈利水平。ROE=NP/EC×100%式中NP：技術(shù)方案正常年份的年凈利潤或運營期內(nèi)年平均凈利潤，凈利潤=利潤總額一所得稅;EC：技術(shù)方案資本金。

投資回收期分析

分為靜態(tài)投資回收期和動態(tài)投資回收期。

應(yīng)用式：當技術(shù)方案實施后各年的凈收益(即凈現(xiàn)金流量)均相同時，Pt=l/A式中I：技術(shù)方案總投資;A：技術(shù)方案每年的凈收益。

★判別標準：若Pt≤Pc，表明技術(shù)方案投資能在規(guī)定的時間內(nèi)收回，則技術(shù)方案可以考慮接受;若Pt>Pe，則技術(shù)方案是不可行的。

　　接下來一點，上課時認真聽課當然是必須的，適當?shù)臅r候做筆記記錄，要增強記憶，提高效率，適當?shù)墓P記的不可少的。可以將老師歸納的重點內(nèi)容在教材上勾畫出了，方便以后看書的時候抓住重點。好記性不如爛筆頭，有了筆記，復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ)，課程當中典型例題與典型解法，這些是真正有價值的，也是必須去記的東西。一定要在課程當中掌握這個課時老師所講的重點，這節(jié)課程才沒有白白去聽。

　　縮縫：縮縫是為減少混凝土的收縮應(yīng)力和溫度翹曲應(yīng)力而設(shè)置的。一般采用假縫形式，不設(shè)傳力桿。但在特重交通的公路上，由于荷載的重復(fù)作用次數(shù)多和軸載大，使接縫的傳荷能力迅速降低，出現(xiàn)錯臺現(xiàn)象，故宜加傳力桿。

一級建造師，是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格，是擔(dān)任大型項目經(jīng)理的前提條件。一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試設(shè)4個科目，參加全部4個科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)通過全部科目。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書、且符合注冊條件的人員，必須經(jīng)過注冊登記后，方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。

　　(二)一級建造師執(zhí)業(yè)資格注冊，由本人提出申請，由各省、自治區(qū)、直轄市建設(shè)行政主管部門或其授權(quán)的機構(gòu)初審合格后，報建設(shè)部或其授權(quán)的機構(gòu)注冊。準予注冊的申請人，由建設(shè)部或其授權(quán)的注冊管理機構(gòu)發(fā)放由建設(shè)部統(tǒng)一印制的《中華人民共和國一級建造師注冊證》。

項目信息管理的任務(wù)

業(yè)主方和項目參與各方都有各自的信息管理任務(wù)，為充分利用和發(fā)揮信息資源的價值，提高信息管理的效率以及實現(xiàn)有序的和科學(xué)的信息管理，各方都應(yīng)編制各自的信息管理手冊，以規(guī)范信息管理工作。

★各項信息管理任務(wù)的工作流程：(1)信息管理手冊編制和修訂的工作流程;(2)為形成各類報表和報告，收集信息、錄入信息、審核信息、加T信息、信息傳輸和發(fā)布的工作流程;(3)工程檔案管理的工作流程等。

由于建設(shè)工程項目大量數(shù)據(jù)處理的需要，在當今的時代應(yīng)重視利用信息技術(shù)的手段進行信息管理。其核心的手段是基于互聯(lián)網(wǎng)的信息處理平臺。

一、規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)時間

　　通過上表我們能判斷出：購置固定資產(chǎn)的支出：資本性支出;向所有者分紅支出：利潤分配支出;支付未按期納稅的滯納金：營業(yè)外支出;支付購置原材料的價款：收益性支出。

　　一、政策內(nèi)容深度解讀

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考點4技術(shù)方案經(jīng)濟效果評價

經(jīng)濟效果評價的內(nèi)容

★技術(shù)方案的盈利能力：其主要分析指標包括方案財務(wù)內(nèi)部收益率和財務(wù)凈現(xiàn)值、資本金財務(wù)內(nèi)部收益率、靜態(tài)投資回收期、總投資收益率和資本金凈利潤率等。

★技術(shù)方案的償債能力：是指分析和判斷財務(wù)主體的償債能力，其主要指標包括利息備付率、償債備付率和資產(chǎn)負債率等。

★技術(shù)方案的財務(wù)生存能力：對于經(jīng)營性方案，分析擬定技術(shù)方案的盈利能力、償債能力和財務(wù)生存能力;對于非經(jīng)營性方案，經(jīng)濟效果評價應(yīng)主要分析擬定技術(shù)方案的財務(wù)生存能力。

互斥型方案

★技術(shù)方案的計算期是指在經(jīng)濟效果評價中為進行動態(tài)分析所設(shè)定的期限，包括建設(shè)期和運營期。運營期分為投產(chǎn)期和達產(chǎn)期兩個階段。

經(jīng)濟效果評價指標體系

確定性分析

盈利能力分析：靜態(tài)分析(投資收益率(總投資收益率、資本金凈利潤率)、靜態(tài)投資回收期);動態(tài)分析(財務(wù)內(nèi)部收益率、財務(wù)凈現(xiàn)值)。

償債能力分析：利息備付率、償債備付率、借款償還期、資產(chǎn)負債率、流動比率、速動比率。

★不確定性分析：盈虧平衡分析、敏感性分析。

工程類或工程經(jīng)濟類專業(yè)列表:

土木工程、建筑學(xué)、電子信息科技與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、采礦工程、礦物加工工程、勘察技術(shù)與工程、測繪工程、交通工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、水利水電工程、水文與水資源工程、熱力與運動工程、冶金工程、環(huán)境工程、安全工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、材料成形及控制工程、石油工程、油氣儲運工程、化學(xué)工程及工藝、生物工程、制藥工程、給水排水工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、通信工程、電子信息工程、機械設(shè)計制造及其自動化、測控技術(shù)與儀器、過程裝備與控制工程、電氣工程及其自動化、工程管理、工業(yè)工程等36 個專業(yè)。1998 年以前取得學(xué)位的，可按教育部現(xiàn)行《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》確定自己所學(xué)專業(yè)是否屬于“工程類或工程經(jīng)濟類”專業(yè)。

　　綜上，我們可以看到這11項主要是涉及非國家利益、非公共利益、行業(yè)從業(yè)人員和受眾范圍較小的審批事項，不包括建造師。而建造師近年報考人數(shù)突破三百萬每年，從業(yè)人員三千萬以上，關(guān)系到國家利益、公共利益，建造師的工作成果與我們的生活息息相關(guān)，無處不離。因此此次取消準入類資格的行政行為對建造師資格制度不會產(chǎn)生影響。

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