新聞標(biāo)題：烏魯木齊學(xué)托福那個學(xué)校好

烏魯木齊托福是烏魯木齊托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，烏魯木齊市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，烏魯木齊托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

烏魯木齊托福培訓(xùn)學(xué)校分布烏魯木齊市天山區(qū),沙依巴克區(qū),新市區(qū),水磨溝區(qū),頭屯河區(qū),達坂城區(qū),米東區(qū),烏魯木齊縣等地,是烏魯木齊市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

因此，第一句一般不設(shè)空，考生應(yīng)該充分利用此句的標(biāo)示作用，并將它作為一個解題的突破口，據(jù)此展開思維。

在街上碰到兩個小孩在踢足球，你就會想：“Two boys are playing football in the street．

［例］The child was saved by a man, the name of whom was not known. 這個孩子被一位不知姓名的男子所救。

　　Can I help you?

=As a result of the heavy rain, the match had to be put off. 由于這場大雨，比賽被迫取消。

2.The accident resulted in the death of two people. 這場意外事故造成兩人死亡。

　　A: Sure. I am Jim.

I think time management is particularly hard for university students because:

　　甲：我們還沒見過。我叫馬特，是行銷部的新人。

這個軟件能夠讓多個藍牙同時連接到手機.

With the Bluetooth technology used, it remains connected with the instrument.

又如be kept busy with這個常用短語，可以通過這樣一些句子來記。

如果你不介意，Johnathan在你和孫先生互相認(rèn)識時，我先失陪，看看會議安排得如何。

J: You\'re certainly on top of things, Brian.

Brian，一切當(dāng)然在你掌握之中！

S: (looking at Brian) You\'ll find Mr. Tayler-Brian - is a force to be reckoned with at Apex Tradig.

（看著Brian）Talyer先生,您會發(fā)現(xiàn)Brian是Apex貿(mào)易公司的大將。

B: Thanks for the vote of confidence, Mr. Sun. I\'ll be right back. (leaves room)

也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。

不懂英語，無法看懂群發(fā)郵件、無法理解公司企業(yè)文化，甚至無法與老板直接溝通，因此說英語已經(jīng)成為許多外企職員的必備素質(zhì)。

99. T can't help it. 我情不自禁。

13. Would you like me to give you a reminding call?

e.g. My schedule is flexible next week.

In 1768, the Royal Navy appointed James Cook as the commander of the Endeavour to take members of the Royal Society on an expedition to Tahiti.

There will be a prize for the most innovative design.

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