新聞標題：2018年無錫錫山區(qū)報歐風西班牙語班

西班牙語培訓 無錫錫山區(qū)歐風西班牙語是無錫錫山區(qū)歐風西班牙語培訓學校的重點小語種專業(yè)，無錫市知名的歐風西班牙語培訓學校，專業(yè)西班牙語培訓學校，無錫錫山區(qū)歐風西班牙語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的西班牙語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學習后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。

無錫錫山區(qū)歐風西班牙語培訓學校分布無錫市崇安區(qū),南長區(qū),北塘區(qū),錫山區(qū),惠山區(qū),濱湖區(qū),江陰市,宜興市等地,是無錫市極具影響力的歐風西班牙語培訓學校。

西班牙語(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達和梅利利亞等地），也有相當數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。

    西班牙語的五個元音發(fā)音固定,且有較大的獨立性.兩個元音連在一起時不能按照漢語拼音拼讀,如ao要發(fā)”啊奧”不能發(fā)”熬”;字母”B”與”V”發(fā)音完全一樣。

     第一，是學習計劃，每個人的學習語言的速度有差別。所以，需要正視自己的學習，給自己1年-1年半的時間學習西班牙語，因為語言越扎實，專業(yè)就讀時才越輕松。當完全了解自己學習西班牙語言的的狀態(tài)，有了一個相對寬松的學習期限，心態(tài)就會放松，學習效果就會提高。

    西班牙語不同于漢語和英語初學者只有在拼音和音標的幫助下才能夠正常的發(fā)音朗讀，而西班牙語是起初學會認準每一個原音就可正確的發(fā)音，每個原音字母都有自己獨有的發(fā)音，致使西班牙語言文字的朗讀就相對容易一些，零基礎(chǔ)的學員經(jīng)過幾天的發(fā)音練習很快就能掌握這29個字母的讀法。

    在西班牙語中，只有直接補語可以做被動句的主語。　ej:　Una caja de chocolate me fue dada./Yo fui dada una caja de chocolate.（有一盒巧克力被送給了我。/我被人送了一盒巧克力。）

    También puede parecer obvia pero sigue siendo uno de nuestros mayores errores. Siempre habrá tiempo de consultar las redes sociales o ver la tele después de un rato de estudio.這一點也明顯，但仍是我們在學習中會犯的最主要的問題之一。在一段時間的學習后，你總會找時間去刷一刷社交網(wǎng)絡(luò)的信息或看看電視。

    　Me llamo Ali, soy su guía-intérprete. Les acompaaré durante 4 días de su viaje. Esta es seorita Liu, quien les acompaa durante todo su recorrido por China. Este joven es seor Yan, nuestro chofer. Haremos todo lo possible para que su visita a Beijing sea agradable, cualquier inquietud o deseo que tengan díganmelas y trataré de solucionarselas lo más pronto possible.

    西班牙駐華大使：中文、西語和英語是世界上使用人口最多的語言。你們已經(jīng)掌握了中文，又會不少英語，如果掌握了西語，那你們就無所不知了！

    主動句中的主語可以出現(xiàn)在相關(guān)被動句的句尾，并由前置詞por（被）引導。也可以直接省略。　ej:　El chocolate es comido por la ni?a.（巧克力被那個女孩吃了。）El problema es solucionado por el técnico. （這個問題被機械師解決了。）

    Se trata de una residencia con una historia de más de 600 aos. Al principio, fue la residencia imperial que el soberano Ming Zhuli ordenó construir para su hijo. Cuando estalló la Revolución de 1911, el doctor Sun Yat-sen, pionero de la revolución democrática de China, tomó la presidencia provisional en este palacio, por lo que se le considera como el eje de la historia moderna de China.

    主動句中的主語可以出現(xiàn)在相關(guān)被動句的句尾，并由前置詞por（被）引導。也可以直接省略。　ej:　El chocolate es comido por la ni?a.（巧克力被那個女孩吃了。）El problema es solucionado por el técnico. （這個問題被機械師解決了。）

2018年無錫錫山區(qū)報歐風西班牙語班

    西班牙語例句：　No puedo aguantar sus mentiras más.　我再也忍不了他的謊言了。　→ cansarse de algo /estar cansado de algo 對……厭倦了

     第二本推薦的是《走遍西班牙》。這是本西班牙人編著的書籍，更加偏向于實用，這套書籍的實用性詞匯和句型，還有口語練習都比國內(nèi)的書到位的多。中文翻譯過來的版本也比原本簡單了一些，利于上手。

     動詞變位：掌握西班牙語動詞的變位也是個要死記硬背，熟能生巧的活！他的變化是為了口語交流中大量的省略主語，口語的方便帶來的動詞變位頭痛是每一個有志學好西班牙語的人要克服的難關(guān)。

2018年無錫錫山區(qū)報歐風西班牙語班

     另外還能從讀課文中找到西班牙句子的語調(diào)群及語感;學會自覺地針對自己的不足之處去強化學習是一種很好的素質(zhì);要努力尋找學習的動力和極大的熱情以及達到最終癡迷程度才能真正快速掌握西班牙語基礎(chǔ)。

    顫音的形成是靠舌頭的震動而產(chǎn)生的。把舌尖頂住上齒齦，把力全部集中在舌尖部位，吐氣，并帶動舌尖的震動，而舌尖和上齒齦之間撞擊所產(chǎn)生的效果就是顫音。我們都知道，聲音是靠力的使物體產(chǎn)生震動的結(jié)果。我們平時所發(fā)出的聲音是聲帶震動的結(jié)果，而顫音的產(chǎn)生正是靠氣息所帶來的動力從而使舌尖和上齒齦之間的震動所生成的效果。

     Pepe y Paco, Paco es panameo.Pero ahora vive en China. Paco是巴拿馬人，現(xiàn)在在中國生活.此處的vivir相當于英文的to live.

    語言是有聲的，我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦，如果不練習聽力，只是默默地閱讀和背單詞，其結(jié)果不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。

無錫錫山區(qū)歐風西班牙語培訓學校成就你的白領(lǐng)之夢。學歐風西班牙語就來無錫錫山區(qū)歐風西班牙語培訓學校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學習難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發(fā)展，語言也與時俱進。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內(nèi)布里哈時代、塞萬提斯時代、貢戈拉時代都有了很大的差異，語音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實比過去有了長足的發(fā)展。

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