新聞標(biāo)題:武漢哪里可以學(xué)雅思
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學(xué)一門外語(yǔ)永遠(yuǎn)不能忽視母語(yǔ)對(duì)你的思維定式的影響。其實(shí)中國(guó)人學(xué)外語(yǔ)困難不在于詞匯量的多少,語(yǔ)法是否精準(zhǔn),也不在乎你的發(fā)音到底有多純正,而是我們經(jīng)常提到的 Chinese English 。為什么會(huì)產(chǎn)生Chinese English? 主要原因就在于對(duì)不同的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),他們看問(wèn)題的角度,組織語(yǔ)言的側(cè)重點(diǎn)會(huì)有所不同,也就是說(shuō),同樣一個(gè)意思,不同的語(yǔ)言就會(huì)有不同的說(shuō)法,如果我們還是按照母語(yǔ)的習(xí)慣進(jìn)行生搬硬套,無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生中國(guó)式英語(yǔ)這樣的問(wèn)題。也許有人會(huì)強(qiáng)調(diào),學(xué)英語(yǔ)時(shí)一定要忘掉母語(yǔ),能忘掉當(dāng)然比較好,但問(wèn)題是,你忘得掉嗎?This is something in your blood. 就象你吃了幾十年的饅頭米飯,讓你一日三餐突然改吃面包或意大利面,你能受得了嗎? 所以,我們要做的就是接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),既要盡可能多地營(yíng)造純英語(yǔ)的環(huán)境,也要研究在母語(yǔ)和英語(yǔ)之間是否有某些必然的聯(lián)系可供借鑒,這樣,即使你在日常運(yùn)用中仍然不自覺地用母語(yǔ)來(lái)思考,但還是能夠很快地找到捷徑,在母語(yǔ)和英語(yǔ)之間實(shí)現(xiàn)快速地、正確地的轉(zhuǎn)換,用得多了,久而久之,不需要轉(zhuǎn)換你也可以用英語(yǔ)自由表達(dá)了。
好,鋪墊了這么多,現(xiàn)在開始進(jìn)入正題。
英語(yǔ)與漢語(yǔ)之間差別是什么? 我認(rèn)為有三點(diǎn):一、形象化;二、直截了當(dāng);三、簡(jiǎn)潔明了
plot [plt] n. 情節(jié)(clue) v. 打算(project);劃分
B:你或許應(yīng)該和公司聯(lián)系一下,他們可能暫時(shí)缺貨。
B。語(yǔ)氣之戰(zhàn) 但是僅僅這樣還是不夠的,考生通常都會(huì)想,"我寫點(diǎn)利,寫點(diǎn)弊,利寫多點(diǎn)不就完了。
fade [fed] v. 褪色;凋謝(wither);消失(*disappear from, vanish)
書房把主要的生活區(qū)與廚房連在一起。
The study links the main living area to the kitchen.
主要的問(wèn)題是是否愿意做,至于成功與否倒沒(méi)關(guān)系。
【派】debatable(a. 有爭(zhēng)執(zhí)的)
【例】She never wakes up before her alarm goes off. 鬧鐘不響她就醒不來(lái)。//Ecologists would probably be alarmed by the scientists' findings. 科學(xué)家們的發(fā)現(xiàn)可能會(huì)使生態(tài)學(xué)家們感到驚恐。
武漢哪里可以學(xué)雅思
profound [prfand] a. 深遠(yuǎn)的(deep-seated);知識(shí)淵博的(having intellectual depth and insight);深?yuàn)W的(difficult to understand)
epidemic [epdemk] n. 流行(popularity);流行病
B: Count me in. I need all the help to manage my money.
【記】來(lái)自figure(外形,象征)+ative →象征性的→比喻的
If they don\'t want to speak to me, fine. No problem.
如果他們不想和我講話,好的。我不介意。
vanish [vn] vi. 消失(disappear, fade),滅絕(die out)
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