原標題：武漢中山公園版式設計培訓班學費

電腦設計信息 武漢中山公園版式設計是武漢網頁設計培訓學校的重點專業，武漢市知名的版式設計培訓機構，教育培訓知名品牌，武漢網頁設計培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

武漢網頁設計培訓學校分布武漢市江岸區,江漢區,硚口區,漢陽區,武昌區,青山區,洪山區,東西湖區,漢南區,蔡甸區,江夏區,黃陂區,新洲區,珞瑜路,廣埠屯,漢口,解放大道,中山公園等地,是武漢市極具影響力的版式設計培訓機構。

武漢網頁設計培訓學校是一所集各類設計予一體的電腦培訓類學校，開設有平面設計培訓、室內設計培訓、網頁設計培訓、電商設計培訓、工業產品設計培訓，cad培訓及photoshop培訓等專業。

以具體清晰的符號去表現版面內容，圖形符號與內容的傳達往往是相一致的，即它與事物的本質聯為一體。

向心－視覺元素向版面中心聚攏的運動。

版面以圖像充滿整版，主要以圖像為訴示，視覺傳達直觀而強烈。文字

將圖形作水平或垂直方向排列，文字配置在上下或左右。

藝術和功能統一格式設計需要掌握和控制的一個重要的原則,在形式和內容。統一的前提下,進一步實現藝術與功能的統一。

重復交錯,在排版設計中，不斷重復使用的基本形或線，它們的形狀、大小、方向都是相同的。重復使設計產生安定、整齊、規律的統一。但重復構成的視覺感受有時容易顯的呆板、平淡、缺乏趣味性的變化，故此，我們在版面中可安排一些交錯與重疊，打破版面呆板、平淡的格局。

在具體創作,基于內容的一個基本取向,建立其類別,然后選擇更合適的形式充分解釋的基本內容,所以不會離開的內容形式,在內容和形式上也不會是免費的純形式。在以書籍,雜志,為研究對象,在不同類型的自由格式書籍、雜志的形式和應用原則是不同的�，F以兒童類和文學藝術類書籍、雜志的自由版式設計為例展開研究，將其自由版式設計歸納為以下方法:

面在空間上占有的面積最多，因而在視覺上要比點、線來得強烈、實在，具有鮮明的個性特征。面可分成幾何形和自由形兩大類。因此，在排版設計時要把握相互間整體的和諧，才能產生具有美感的視覺形式。在現實的排版設計中，面的表現也包容了各種色彩、肌理等方面的變化，同時面的形狀和邊緣對面的性質也有著很大的影響，在不同的情況下會使面的形象產生極多的變化。在整個基本視覺要素中，面的視覺影響力最大，它們在畫面上往往是舉足輕重的。

版式設計的審美感受的升值往往是一種即時反應,藝術經驗結果快速、直接回大腦,并據此做出反應,文本的圖形非常有利于快速反應的生成,所以用這種方式來探索感興趣的自由格式是一個非常直觀、有效的方法。

對稱的版式，給人穩定、理性、理性的感受。

整體性與協調性

下圖中的兩大排白色文字很容易吸引人的目光，因為充分利用了圖中人物的姿態，好像一手托著字而另一只手往下按著字，自然而然吸引視線，達成設計目的。

通常情況下,文字作為一種信息載體,為讀者提供了非常豐富的信息資源。我們通過閱讀文本,感謝作者的內心世界,更重要的是產生共鳴。也可能是這個關系容易發現,從而使我們忽視了一些隱匿于版式與欣賞者之間，不為人覺察的作用。話說,事實上,除了帶著作者的情感深處,版式設計的過程中,設計師或情感的表達,他們通過各種各樣的安排和組織形式,使信息生動形象地站在各種媒介載體,對觀眾的感受,這是一種常見的情感宣泄和揭示了設計師和作者。當欣賞者徜徉于設計者與作者共同營造的境界中時，相互之間便會產生同情及共鳴，使設計進一步升華。當人們漫步在設計師和作者構建得狀態時,使設計進一步升華。因此,在格式設計、正確思考文字的作用是至關重要的,作為一個切入點,作者提出了文字的圖形處理例如,在實際的格式設計、可視化布局正交的羅盤的話可以打破傳統格式的形式,創新,根據圖像的形狀布局,圖片也可以需要根據文本形式和變化,都在一起,彼此能找到最好的。例如,文字圖形,圖形可以疊加,或放大文字,模糊效果的“文字”,把它變成一個“圖形”。再次,文字的一部分也可以可視化組織圖像,如圖4 - 4所示,例如,文字可以表示成皮影,飄逸的頭發,它本身還具有圖形的特點,和優雅的聰明,充滿了節奏感,引起鑒賞者的心波動,有趣的感覺油然而生。此外,文字也可以重疊,增加層次感和強化的效果,如圖4 - 5所示,以“舞”字更有跳舞的感覺,穿上它的文本本身與波浪軌道密度重疊安排,立即讓人感覺一種獨特的味道。

例如，報紙的版式設計，是設計者運用科學、技術知識和美學修養，創造一個能夠滿足讀者精神與物質雙重需要的閱讀環境。報紙版式由文字、圖片、色彩、字體、欄、行、線、報頭、報花、報眉以及空白等要素構成，版式設計就是報紙版面構成的組織和結構，版式設計的區域， 可采用顏色分割、圖形分割、直線分割、文字分割等多種方法進行分割。同一系列的設計可在色彩、圖形、文字等方面有所不同， 但最終要構成和諧有機的整體。在版式設計中各元素的組合可運用重復、變化、集合等方式， 通過大小、明暗、曲直、動靜、疏密、高低、旋轉、移動、縮放等手段，形成預想的韻律、節奏、意境、氛圍，以體現作品的主題、內容和風格，使傳播效果最大化。

例如，報紙的版式設計，是設計者運用科學、技術知識和美學修養，創造一個能夠滿足讀者精神與物質雙重需要的閱讀環境。報紙版式由文字、圖片、色彩、字體、欄、行、線、報頭、報花、報眉以及空白等要素構成，版式設計就是報紙版面構成的組織和結構，版式設計的區域， 可采用顏色分割、圖形分割、直線分割、文字分割等多種方法進行分割。同一系列的設計可在色彩、圖形、文字等方面有所不同， 但最終要構成和諧有機的整體。在版式設計中各元素的組合可運用重復、變化、集合等方式， 通過大小、明暗、曲直、動靜、疏密、高低、旋轉、移動、縮放等手段，形成預想的韻律、節奏、意境、氛圍，以體現作品的主題、內容和風格，使傳播效果最大化。

在主體形象四周增加空白量，使被強調的主體形象更加鮮明突出。

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