新聞標題：2019威海托福培訓班要多少錢

威海托福是威海托福培訓學校的重點專業，威海市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，威海托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

威海托福培訓學校分布威海市環翠區,文登市,榮成市,乳山市等地,是威海市極具影響力的托福培訓機構。

【例】A: Growing up we never had a TV. Even now I'm not used to watching it much.

【派】sculptor（n. 雕刻家）；sculptural（a. 雕刻的，雕刻般的）

一本好書可以使僵硬的靈魂變得柔軟，使麻木的思想重獲新生!

【記】分拆聯想：a＋cut（切）＋e→一刀切→極度的；激烈的

　　He had flown to New York to attend a trade show.

所以，通過以上三個方面的比較：數量、語氣、進一步削弱，認為大于的那一方就會以性優勢支持了觀點。這就是托福寫作利弊文的分析方式，希望對大家有所幫助。

【派】dramatically（ad. 戲劇性地，引人注目地）

The structure of our schools is now broadly in line with the major countries of the world

　　何不先試訂貨?

immutable [mjutbl] a. 不變的（*unchangeable）

【記】源于意為“閑暇”的希臘語schole，指一個真正的學者要有閑暇時間看書治學、思考問題、進行學術討論

He must be there now, isn\'t he?

It must be going to rain tomorrow, won\'t it?

快速記憶表

陳述部分的謂語　　　　　 疑問部分

I　　　　　　　　　 aren\'t I

Wish　　　　　　　　　may +主語

no,nothing,nobody,never,

few, seldom, hardly,　　　　 肯定含義

rarely, little等否定

含義的詞

ought to（肯定的）　　　 shouldn\'t/ oughtn\'t +主語

have to+v.(had to+v.)　　don\'t +主語(didn\'t +主語)

used to　　　　　　　 didn\'t +主語或 usedn\'t +主語

had better + v.　　　　　hadn\'t you

would rather + v.　　　　wouldn\'t +主語

you\'d like to + v.　　　 wouldn\'t +主語

must　　　　　　　　　　 根據實際情況而定

感嘆句中　　　　　　　　 be +主語

Neither…nor,

either…or 連接的根　　 據其實際邏輯意義而定

并列主語

指示代詞或不定代詞

everything,that,　　　　　　主語用it

nothing,this

并列復合句　　　　　　　謂語根據鄰近從句的謂語而定

定語從句,賓語從句的

主從復合句　　　　　　　根據主句的謂語而定

think,believe,expect,

suppose,imagine等引導　 與賓語從句相對應的從句

【記】詞根記憶：awe（敬畏）＋some（充滿…的）→使人敬畏的

explosive [ksplosv] a. 爆炸（性）的，爆發（性）的；使人沖動的，導致猛烈爆發的 n. 爆炸物，炸藥

denote [dnot] v. 表示（show），意味著

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