課程標(biāo)題：2020年sat培訓(xùn)班蕪湖多少錢

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Hello! This is Mary. Is that Jack speaking?

（3）百分?jǐn)?shù)是由基數(shù)詞或小數(shù)加百分號(hào)組成，百分號(hào)（%）讀作per cent，如：

【例】Bill was forced to admit that he hadcheated on the test. 比爾被迫承認(rèn)他在考試中做弊了。

（2）年代用年份的阿拉伯?dāng)?shù)字加’s或s表示。如：

有了基本的目標(biāo)和精神覺悟后，還要有個(gè)符合自身實(shí)際情況的計(jì)劃。學(xué)習(xí)方法因人而異，基礎(chǔ)不同的學(xué)生也應(yīng)該制定符合自身特點(diǎn)的計(jì)劃。

I was just joking. But my joke came across as an insult and now Bob\'s mad at me!

begin

【記】詞根記憶：ab（變壞）+use（使用）→使用不當(dāng)→濫用

之前我們已經(jīng)提到，雅思閱讀考試涉及的題型眾多，不同的題型有不同的解題思路，那么所謂選擇性解題的意義就在于如果我們可以合理的安排各種不同題型的做題順序，是不是就可以一定程度上的減輕閱讀壓力和時(shí)間壓力呢?

【記】聯(lián)想記憶：敲擊黃銅（brass）可發(fā)出低沉的聲音（bass）

【例】An earthquake triggered an avalanche. 地震引起一場(chǎng)雪崩。

The students can discuss the answers each other.

蘋果公司通常會(huì)在舊金山的芳草地藝術(shù)中心發(fā)布新產(chǎn)品，那里可以容納757人。2014年的蘋果發(fā)布會(huì)在弗林特中心舉行，容納人數(shù)增加到2405人。這次容納人數(shù)增加到7000人意味著蘋果有個(gè)特別的計(jì)劃。

abolish

【記】聯(lián)想記憶：bal（看做ball球）+ance→球操選手需要很好的平衡能力→平衡

Inthose days the workers had a hard time．

【例】An earthquake triggered an avalanche. 地震引起一場(chǎng)雪崩。

同為復(fù)數(shù)形式的There be 句型，所以此題答案選出，為D。通過教師講解可知，There be 句型表示某處有某物，動(dòng)詞需要與后面緊跟的名詞單復(fù)數(shù)保持一致。深化可講解至 就近原則 ，中學(xué)生學(xué)到這一深度即可。

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