課程標(biāo)題:2020年武漢江漢區(qū)在哪里學(xué)少兒學(xué)編程
武漢少兒學(xué)編程信息 武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是武漢青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
在未來,人機(jī)協(xié)同工作很可能成為一種趨勢。很多先知先覺的家長也意識到:懂編程可以讓孩子更好地和機(jī)器協(xié)同工作,更從容地應(yīng)對人工智能浪潮。
中國好老師活動吸引了幼兒教育、K12教輔、外語培訓(xùn)、職業(yè)教育等領(lǐng)域眾多優(yōu)秀企業(yè)的參與,不僅如此,本次評選活動更是由騰訊億萬網(wǎng)友和行業(yè)專家共同投票產(chǎn)生,每一位被授予表彰的老師與機(jī)構(gòu),都在其各自所屬的行業(yè)中具備一定的影響力,他們用自己的力量改變了中國傳統(tǒng)的教育模式,借勢互聯(lián)網(wǎng)助力新一代青少年的成長。
今天9月8日是“國際掃盲日”是聯(lián)合國教科文組織在1965年設(shè)立的。不要以為掃盲的目的僅僅是讓人們識字哦。到今天“國際掃盲日”已經(jīng)上升為幫助人們增長新知識的節(jié)日。
信息素養(yǎng)是生存發(fā)展不可或缺的基本素養(yǎng)。
2018年4月我國教育部印發(fā)的《教育信息化2.0行動計劃》明確指出要“充分認(rèn)識提升信息素養(yǎng)對于落實(shí)立德樹人目標(biāo)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要作用,加強(qiáng)學(xué)生課內(nèi)外一體化的信息技術(shù)知識、技能、應(yīng)用能力以及信息意識、信息倫理等方面的培育”。
小豬不小心跌落陷阱,雖然沒有豬豬俠的斗篷,不能飛出去。但小豬憑借機(jī)智與勇敢,也
* 孩子一直看電視/玩游戲,我很崩潰,該管嗎?
目前是少兒編程平臺種類繁多,不了解這一塊的家長,經(jīng)常會被海量的信息淹沒,如何在從中找到適合孩子的學(xué)習(xí)平臺成為大多家長的困擾。
孩子不用記住命令不代表不需要知道命令。積木模塊包括8個大類,100多個功能。包括了過程一個完整程序的每個環(huán)節(jié),甚至數(shù)組和函數(shù)。這些圖形化的積木使用需要老師或者家長正確引導(dǎo)。孩子從模仿的過程中,能感悟到條件語句,循環(huán)語句,判斷。能理解參數(shù)和命令的區(qū)別。讓孩子理性的總結(jié)出來是很困難的,引導(dǎo)是必須的。
讓孩子擁有歸屬感、自主感和勝任感,是打開孩子心靈的鑰匙,其中:歸屬感:孩子感受到愛、尊重和接納;自主感:孩子感到行為可以由自己決定;勝任感:孩子覺得他能做到。
有時候,兩個人經(jīng)常會卡在某一處很長時間,樂媽擔(dān)心這樣下去,孩子的學(xué)習(xí)興趣會被慢慢地消磨掉。
要繼續(xù)學(xué)習(xí),就得好好吃飯,先做好作業(yè)。果然,有了這個期待,今天的娃還是很聽話的。
如今少兒編程越來越火,她想多了解一些情況,好為孩子的未來做針對性規(guī)劃。今天和各位家長聊一聊當(dāng)前少兒編程行業(yè)的一些情況。
孩子有愛好便是好事,家長只需適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),便可以讓孩子將玩和學(xué)習(xí)結(jié)合起來。當(dāng)學(xué)習(xí)很有趣的時候,孩子們就會喜歡上學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)國外最新的技術(shù)是編程過程中必不可少的。扎實(shí)的英語功底可以在閱讀各類書籍時了解更多知識。其次編程工作者的邏輯思維是特別強(qiáng)的,編程就是考人的邏輯,數(shù)學(xué)則是邏輯思維最好的體現(xiàn),所以數(shù)學(xué)功底好也是學(xué)編程必要的一關(guān),但是,數(shù)學(xué)成績好的,編程不一定好,但編程好的,數(shù)學(xué)成績一定很棒。英語、數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)固然重要,但最后,還要加上你自己的興趣,濃厚的興趣才是學(xué)習(xí)持久的關(guān)鍵。
武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無異味,顆粒飽滿光滑無毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生在制作一個小動畫的過程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。
武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
武漢童程童美學(xué)員們在教學(xué)老師指導(dǎo)下,利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識,充分發(fā)揮想象力和動手能力,成功完成一個又一個樂高機(jī)器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂趣。
武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。
武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒學(xué)編程就來武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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