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武漢少兒編程培訓學校

武漢scratch培訓學校|武漢scratch培訓中心|武漢scratch培訓機構

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最后更新:2025-06-20 02:50:56        瀏覽次數:668        返回列表

新聞標題:武漢哪家scratch學校好名單總覽公布一覽表

少兒編程 啟蒙編程 機器人編程 智能編程

少兒編程已經被寫入到未來高考考試項中,可見國家對于編程的足夠重視,從少兒抓起是編程快速發展的重要途徑。未來,AI將會替代人類40%的工作,而其中的精髓就是編程,所以少兒編程的發展前景可以說是無可限量的。武漢scratch信息 武漢少兒編程培訓學校是武漢青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、智能機器人編程、編程游戲啟蒙、可視化圖形編程、中學高階人工智能編程、Python人工智能編程、中學高階硬件編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。武漢知名,新聞,優學培訓網。

童程童美是達內教育集團旗下青少兒教育品牌,形成了以創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

特色課程全流程服務
Scratch圖形化編程

Scratch圖形化編程

所屬階段:人工智能編程

課程單價:240

課時數:80

全部校區:童程童美少兒編程(秦皇島中心)

課程內容:通過圖形化編程語言Scratch,學會使用創新的編輯器創建自己的編程作品,了解序列、并行、重復結構、條件檢測等計算思維的重要基本概念,全面提高抽象思維和邏輯能力。

課程特色

1. 深入學習重要的計算概念,在實踐中了解編程中的消息傳遞機制,運用坐標設置位置,結合數理邏輯計算的知識,創新編程器中創作更加復雜的作品,注重培養邏輯能力。

2. 從零開始規劃和設計一個完整的項目,在這個過程中學習從迭代和模塊到編程方法。

3. 充分利用設計思維和計算思維指導項目設計。

4. 利用編程等方法創建數學藝術項目,在課程中學習數字藝術和創意作品,全面提高設計思維和計算思維。

5. 將編程與學科相結合,用編程解決語文、數學、科學等課程中的難題,用計算思維幫助孩子以新的視角和方法分析和解決問題。

UARO編碼機器人

UARO編碼機器人

所屬階段:智能機器人編程

課程單價:270

課時數:120

課程內容:UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系,針對兒童開設。學習機器人從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當的程序,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創造力、解決問題等綜合能力。

課程特色

通過編碼板和編碼積木讓學生感受程序,運用編碼板和編碼積木給機器人設定合適的程序。

更多的編碼積木,豐富機器人編碼功能,通過PAD或者手機APP,給機器人設計程序。

練習大顆粒積木組裝,提高孩子們的注意力和創造力,使用螺絲和螺母提高孩子們的手眼協調能力。感受智能配件讓機器人動起來的樂趣。

運用遙控器和CPU,指揮自己的機器人行動起來,初步感受到機器人程序的概念。根據機器人的造型和功能,選擇相匹配的程序,感受程序的必要性。

Spike基礎

Spike基礎

所屬階段:智能機器人編程

課程單價:230

課時數:80

課程內容:SPIKE課程是童程童美新版機器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝,軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。

使用樂高SPIKE教具,結合課程連貫的故事線,學習多樣的機械結構,完成豐富的機器人作品,并配合 SPIKE編程工具實現有趣的功能。

課程特色:

1.課程體系升級,觀察視角優化

課程使用SPIKE教育套裝結合圖形化編程和PYTHON代碼編程,以學員視角示范講解,并搭配趣味動畫劇情,便于學員直觀理解搭建技能和編程知識。

a.趣味引導,助力調動積極性

b.情景課堂,助力理解知識點

2.PBL項目式學習

以學員為中心,以實現機器人和編程項目為主軸,通過展示、交流以及團隊合作等完成任務完成項目的過程中,綜合運用科學、技術、工程等知識,培養跨領域能力。

a.鍛煉理解整合、語言表達能力

b.培養分析設計、解決問題能力

c.小組合作,鍛煉團隊協作能力

3.軟硬件結合

硬件機器人搭建與軟件編程相結合,既能培養動手和空間建構能力,又能培養學員邏輯思維。

a.助力運用搭建技能,設計機器人外形

b.助力學員通過編程,感受人機交互

c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯

4.挑戰式教學,培養內驅力

在PBL項目式教學基礎.上,階段性開展挑戰式教學,即老師引導學生定項目,通過參加具有挑戰性的國內外科創挑戰活動促進成長。

a.助力在科創挑戰活動中點亮夢想

b.培養敢于挑戰自我的競技精神

用心做教育,讓學習更輕松

武漢scratch信息 武漢少兒編程培訓學校是武漢青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念,武漢少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來,經過三年多的積累,武漢少兒編程培訓學校武漢哪家scratch學校好名單總覽公布一覽表砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。

武漢少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發在內的全部課程。

武漢少兒編程培訓學校,采用引導式教學、探究式學習,用孩子喜歡的方式進行真正的學習,多維度全面提升未來戰斗力,使孩子們的想象力、創造力、表達能力等等都能得到很大的提升。

武漢哪家scratch學校好名單總覽公布一覽表

隨著STEM創新教育的普及,國內的少兒編程培訓機構也越來越多。這里小編列舉下全國連鎖門店較多、發展速度比較快的平臺:傲夢編程、科睿機器人、編程貓、童程童美、杭州小碼王、深圳科睿機器人、銀河機器人創客學院、瑪酷機器人、西覓亞機器人高手、貝樂樂高機器人、DASH機器人、天朗機器人、韓國樂博機器人、鳳凰機器人、貝樂樂高、搭搭樂樂、編程營等。

2017年,暮光之城女主角KristenStewart發了一篇關于“風格遷移(styletransfer)”的AI“論文”被arXiv平臺發布。

新課標構建了包含必修、選擇性必修和選修的課程結構,為形成中國特色的普通高中信息技術課程體系,提升全體學生的信息素養提供了解決方案。學校不能把信息素養教育的責任推給社會、家庭和商業培訓機構,他們缺少師資場地,無法實施規范的信息技術課程。

全國青少年信息學奧林匹克聯賽(National Olympiad in Informatics in Provinces,簡稱NOIP)自1995年至2018年已舉辦24次。每年由中國計算機學會統一組織。 NOIP在同一時間、不同地點以各省市為單位由特派員組織。全國統一大綱、統一試卷。初、高中或其他中等專業學校的學生可報名參加聯賽。聯賽分初賽和復賽兩個階段。初賽考察通用和實用的計算機科學知識,以筆試形式進行。復賽為程序設計,須在計算機上調試完成。參加初賽者須達到一定分數線后才有資格參加復賽。聯賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向初中和高中階段的學生。

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教育,父母需懂得同理孩子的情緒感受

“杭州一些民辦初中,對在全國性的編程大賽中拿到獎項的孩子,錄取時候是有傾斜的。還有含金量最高的全國青少年信息學奧林匹克聯賽(NOIP),一旦拿到名次,等于半只腳踏入名校了!边@位老師翻出了一些民辦初中的招生條件,一一介紹這個領域含金量高的幾項比賽,“來我們這里的家長,大多是出于這個目的!

之后,鵬鵬試聽了一個小時的課程,在老師的指導下,在一款名叫scratch的軟件界面中制作完成了一款小游戲。

NOIP 一半是編程,一半是數學。 編程部分基本不涉及到語言的特性,也就是說用 C 寫和用 Python 還是用 Scratch 來寫,核心的算法思路是一樣的。數學部分,是和編程無關的,例如雞兔同籠問題,本身就是一個數學問題,如果數學上找不到解法,只會編程的話,不會有實質性的提升。

而這樣的故事,我們不單單可以用傳統形式(電視劇或武俠小說)展示出來,還能用游戲的形式來講述。

  因為編程屬于一個實現想象力和創造力的,大家都知道這些能力是會隨著年齡的增長不斷減弱的,孩子越早學習,越能發揮優勢。

少兒編程培訓現實中不僅面向少兒,針對初高中生的更高階培訓也同樣受到追捧。與少兒編程培訓的盲目扎堆不同,初高中生的編程培訓帶著更明確的目的——升學。

郝祥林及其帶領的編玩邊學發展的巨大潛力也引起了社會各界的廣泛關注以及知名風投的青睞。

武漢少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有400名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

武漢少兒編程培訓學校

武漢少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

武漢少兒編程培訓學校武漢哪家scratch學校好名單總覽公布一覽表品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。

武漢少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學scratch就來武漢少兒編程培訓學校,武漢哪家scratch學校好名單總覽公布一覽表

十大口碑好少兒編程培訓機構名單

機構一:唉小程

妙小程是一家專注于少兒編程教育的在線教育平臺,提供優質的直播授課和全方位的課后服務。課程內容涵蓋圖形化編程、Python編程等,適合不同年齡段的孩子。同時,機構還有一支經驗豐富的師資隊伍和良好的學習氛圍。

機構二:優學科編程

優學科編程在少兒編程領域中,特別強調培養孩子的自主能力。他們采用充滿活力的教學模式,堅信只有孩子真正喜歡的,才是最適合他們的。因此,對于如何讓孩子更加喜歡編程,優學科編程提供了一套行之有效的方案。這種注重孩子興趣和主動性的教學方法,使得優學科編程在眾多編程培訓機構中脫穎而出。

機構三:編程咪

編程咪專注于青少年編程教育,提供圖形化編程課、python編程課等在線編程課程。這里有源碼編輯器kitten、移動創作工具nemo,這里有少兒編程在線教育體驗課、幼兒編程啟蒙課和小學生學編程游戲課程。

機構四:魔法編程

魔法編程是最有趣的少兒編程教育,適合7-16歲的孩子。在魔扣編程簡單得像搭積木,精心設計了兒童編程教育課程,在編程過程中培養孩子的邏輯思維和動手創造能力,并直接介入STEAM學科,讓孩子從小就能夠動手學科學知識,為未來做準備。

機構五:樂乎機器人

樂乎機器人是一個與多所知名大學合作的權威機構。這些合作大學,如哈爾濱工大、華東師范大學和上海師范大學,在科技和教育領域具有很高的專業性和權威性。這種與權威機構的緊密合作使得貝樂機器人在少兒編程領域中備受推崇,成為眾多家長和孩子的首選。

機構六:武漢編程樂少兒機器人編程培訓機構

武漢編程樂是一家專注于科技教育的機構,提供少兒編程、機器人編程等多種課程。機構注重實踐操作,讓孩子在動手制作的過程中學習編程知識。此外,編程樂還擁有豐富的賽事資源和國際交流機會。

機構七:goodfuture

GOODFUTURE是一家綜合教育機構,旗下擁有多個子品牌,涵蓋了多個年齡段和學科領域。GOODFUTURE的少兒編程課程包括圖形化編程、Python編程等,課程設置合理,師資力量雄厚。同時,GOODFUTURE還提供了一些特色課程,如創意編程、智能機器人等。

機構八:孔雀機器人

孔雀機器人是國內知名的少兒編程培訓機構之一。該機構注重培養孩子的實際操作能力和解決難題的能力,通過創新的教學過程激發孩子對編程的激情。鳳凰機器人提供專業、有趣的教育學習體驗,引導孩子在學習中結合實際去考慮問題,并尋找問題的解答方法,不斷開闊孩子的思維,鍛煉孩子自主學習的習慣。

機構九:編趣編程

編趣編程是一家隸屬于編趣信息科技有限公司的專業少兒編程教育機構,由國內上市教育公司核心高管、中科大博士生導師及國內最早一批從事少兒編程教育的專家共同創建。該機構專注于少兒編程課程的研發、師資培訓以及人才定制培養和輸送,致力于為孩子們提供全面的編程教育解決方案。

機構十:智月編程

智星編程是一個基于創新創業趨勢之上的創新型公司,公司結合編程技術與少兒積木玩具創新性的研發出了少兒編程積木玩具,致力于幫助少年兒童形成的編程思維、盡早的了解編程技術,為今后孩子們系統化學習編程技術、盡早形成數學思維打下基礎。

精選問答
如何選擇少兒編程培訓機構?
少兒編程是一門風頭正勁的新興行業,但是在選擇培訓機構時,我們需要慎重考慮。本文將為家長們提供一些有用的建議,幫助他們選擇合適的少兒編程培訓機構。1、重視口碑口碑是選擇少兒編程培訓機構的重要標準。一個好的口碑不僅代表了教學質量,更意味著孩子們的成長與未來。2、避免復雜度誤區別陷入誤區,盲目追求編程語言的復雜度。Scratch是專為孩子設計的編程語言,簡單易學,深受孩子喜愛。由哈佛大學推薦的選修少兒編程語言,你怎能錯過?3、強調綜合應用選擇能引導孩子綜合應用的培訓機構。編程不只是代碼,更是實現孩子創意的橋梁。讓編程成為孩子成長的助力,而非單純的技能培訓?偨Y選少兒編程培訓機構,重視口碑、避免復雜度誤區、強調綜合應用。家長們,為孩子選擇正確的編程之路,讓他們的未來更加璀璨!
什么是少兒編程
少兒編程是一種針對兒童和青少年的計算機編程教育活動。這種教育方式旨在通過游戲化學習和趣味性的編程軟件,培養孩子的邏輯思維、創造力和解決問題的能力。少兒編程通常采用圖形化的編程工具,如Scratch、Python和C++等,使得孩子們能夠通過拖拽、點擊等簡單操作來創作動畫、游戲、音樂和繪畫等。這種方式不僅讓孩子們在玩樂中學習,還能幫助他們掌握數理化等學科知識。此外,少兒編程還強調培養孩子的計算思維,即利用計算機科學的基本概念來解決問題的方法。它包括分解問題、模式識別、抽象和算法等核心元素。少兒編程的普及對于孩子未來的學習和職業發展具有重要意義,有助于他們在日益數字化的世界中更好地適應和創新。
線上學習少兒編程的優勢
1、擺脫了地域的限制當前我國優質的線下少兒編程機構大多集中在一、二線城市,且大城市中的線下少兒編程機構也集中在城市最繁榮的地方或者最好的學校附件。好課程、好機構可能離一部分孩子很遠。而少兒編程線上課程則很好地解決了這一問題,只要有網絡有電腦,孩子便可以學習少兒編程。2、時間成本低線下少兒編程課需要老師安排教學計劃、授課時間、考核目標,課程的主體是“老師”。學生們被動學習,沒有老師就不想學、不會學。線上少兒編程課,學生主要是自主學習,自己主動想學、自己主動會學,同時,自主安排學習計劃、學習時間、學習目標,課程的主體變成了學生。
線上少兒編程課的類型
當前線上少兒編程課主要分為兩種類型,一類是線上少兒編程錄播課,一類是線上少兒編程直播課。相比而言小碼君更傾向錄播課。原因如下:1、 錄播課的學習時間比直播課自由直播課有著所有線上課都具備的優勢,只要有網絡有電腦,都可以學習,但它的時間是固定的,學生錯過了直播時間,就只能通過視頻回放查看授課。雖然直播課可以錄制下來,但在直播時,當孩子對某一個知識點有困惑,或沒有聽清時,沒有辦法馬上回去再聽一次,只能等直播結束后才能重新看,可能會影響學習的效果。這也是傾向錄播課的重要原因,想當年我們數學課上只是低頭撿了塊橡皮,起身后就什么都聽不懂了。2、錄播課比直播課更能打造精品。教孩子學編程,不是教授技能這么簡單,而是要讓孩子掌握必要的邏輯思維能力、分析和解決問題的能力等,這對課程的質量要求不低。線上少兒編程錄播課程可以事先做好極為細致的準備,后期進行剪輯優化,只要在視頻錄播前做好細致的準備,便可作出一節內容豐富、活動有趣的課程、而這種體驗是直播課程無法做到的。
什么樣的孩子適合學習少兒編程?
一、對邏輯思維感興趣的孩子 邏輯思維是編程的基礎。什么樣的孩子適合學編程?編程需要孩子們能夠理清思路,分步驟解決問題。如果孩子在日常生活中表現出對數學、拼圖游戲、邏輯謎題等的濃厚興趣,那么他們可能在編程中也會表現出色。這類孩子喜歡動腦筋,享受通過邏輯推理找到解決方案的過程。 二、具有耐心和細心的孩子 編程不是一蹴而就的事情,它需要反復調試和修改代碼。這就要求孩子們具有一定的耐心和細心。那些能夠在面對困難時不輕易放棄,愿意反復嘗試尋找錯誤的孩子,會在編程學習中取得更好的成績。耐心和細心不僅僅幫助他們在編程中成長,也能培養他們在其他學科中的學習能力。 三、富有創造力的孩子 編程不僅僅是技術的體現,更是創造力的表達。通過編程,孩子們可以將他們的想法轉化為現實,創造出各種有趣的應用程序和游戲。如果孩子喜歡畫畫、寫作、搭建積木等創造性活動,那么他們很可能在編程中找到樂趣,并且能夠利用編程工具來實現更多創意。 四、喜歡團隊合作的孩子 現代軟件開發通常需要團隊合作,因此,喜歡與他人合作的孩子在編程學習中也會有優勢。通過編程,孩子們可以學會如何與隊友分工合作,共同完成一個項目。這不僅能提升他們的編程技能,還能培養他們的團隊協作能力和溝通技巧。 五、對未來充滿好奇的孩子 編程是未來社會的重要技能。如果孩子對未來充滿好奇,喜歡探索新技術,那么學習編程無疑是一個絕佳的選擇。通過編程,孩子們可以了解人工智能、大數據、物聯網等前沿科技,打開通往未來世界的大門。這種對未來的好奇心和探索欲望將激勵他們不斷進步,成為未來科技領域的先鋒。
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