題目：有一塊萬用表，其額定電流I=50μA（微安，參見電流單位換算），內(nèi)電阻R=3K歐（千歐），問能否直接用來測量電壓Uo=10V的電壓？如果不能該怎么辦？解題1：根據(jù)額定電流數(shù)據(jù)，我們可以計算出萬用表所能承受的電壓：計算前單位換算：50μA=0.00005（A）；3KΩ=3000（Ω）；歐姆定律：U=IR=0.00005×3000=0.15V（當然，現(xiàn)實中萬用表承受電壓不會這么低）即不能直接接受10V電壓，否則萬用表會因為流過的電流超過允許值而燒壞。解題2：如果要測量10V電壓，需要在萬用表電路中串聯(lián)一個電阻R1限流：因為：U=0.15V，Uo=10V所以應該限制的電壓為U1=Uo-U=10-0.15=9.85V；現(xiàn)在我們得出了超過的電壓，那么用這個電壓就可以計算出應該串聯(lián)的電阻大小了：所以：R1=U1/I=9.85÷0.00005=197KΩ

     1879年，托馬斯˙愛迪生制成第一只碳絲白熾燈，吸引了大量投資。此后，小愛同學一路順風順水，1882年的一個夜晚，110伏的直流電輸送到紐約曼哈頓整個街區(qū)……大家終于可以扔掉煤油燈啦~ 然而，直流輸電的弊端也隨著使用范圍的擴大而逐漸顯現(xiàn)：電壓不變的情況下，供電距離的增加和用戶的增長加劇了線路損耗。小型直流中心電站供電區(qū)域僅限于2公里不到的方圓內(nèi)。因為損耗量=電流2?電阻，所以減小電流就能減少損耗。在傳輸功率保持不變的情況下，電流和電壓成反比，所以，提高電壓就能減小電流，減小損耗。當時高壓直流技術尚不成熟，直流電變壓比較復雜。這時候，塞爾維亞小青年尼古拉˙特斯拉背著書包，跨越大洋奔向偶像愛迪生。他有一個不太成熟的小建議——交流輸電。交流電機比直流電機結構更簡單，容易變壓，可以簡單、經(jīng)濟、可靠地解決提高輸電電壓的問題。可是，這個建議被霸道總裁拒絕了。有人說是因為小愛同學沒上過幾天學，不懂高數(shù)，交流電對他來說有點抽象。為了阻撓交流電發(fā)展，愛迪生除了當眾做交流電電死動物實驗、發(fā)動媒體報道交流電事故，還促成電椅的發(fā)明——用交流電執(zhí)行死刑。當然，在這場交直流之爭中，具有遠距離輸電優(yōu)勢的交流電還是贏了。(注意哦，這里講的是輸電。)交流電、直流電，到底誰更好?隨著線路電壓不斷提高，輸送功率和輸送距離不斷增大，直流電又得到工程師們的青睞。因為直流電不需要整流濾波，沒有相位差，比較穩(wěn)定。直流電如何升壓呢?簡單講，升壓工作交給交流做，交直流再轉(zhuǎn)換一下就好啦~而且，從經(jīng)濟性上看，雖然直流換流站比交流輸電的變電站造價高，但是直流線路只要正、負兩根線，交流線路三相需要三根線，直流線路造價更低，所以距離越長，越適合直流輸電。

     電工證的三證要求各不相同：一般單位要求電工持證上崗，就是要求電工操作人員，要具有電工特種作業(yè)操作證、國家職業(yè)資格證書和電工進網(wǎng)作業(yè)許可證其中一種，三個證的區(qū)別在于：電工特種作業(yè)操作證，是安監(jiān)主管部門對單位進行安全生產(chǎn)檢查的重要內(nèi)容之一，是追究單位和作業(yè)人員安全事故責任的重要依據(jù)。各單位和個人從事低壓電氣操作、安裝、維修等，必須取得電工特種作業(yè)操作證方可上崗工作。電工職業(yè)資格證書，是表明從事電工職業(yè)的等級資格的證明，是證明持證人電工知識和技能水平高低的，是持證人應聘、求職、任職、開業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用、招調(diào)的過程中，能力體現(xiàn)、工資定級的重要依據(jù)。它不能代替電工特種作業(yè)操作證，但可以作為電工從業(yè)（職業(yè)）資格的憑證。電工進網(wǎng)作業(yè)許可證，是表明電工具有進網(wǎng)作業(yè)資格的有效證件，進網(wǎng)作業(yè)電工應當按照規(guī)定取得電工進網(wǎng)作業(yè)許可證，未取得電工進網(wǎng)作業(yè)許可證或者電工進網(wǎng)作業(yè)許可證未注冊的人員，不得進網(wǎng)作業(yè)。需要注意的是，這三個證書都必須按國家的法令法規(guī)執(zhí)行和操作，并且這三證在全國范圍內(nèi)通用的，任何私人機構沒有權力發(fā)放相關證書。