一、武漢黃陂區兒童注意力不集中哪里好,十大排行榜

1、七彩虹教育兒童注意力不集中(六指街道校區) 關注度:926

2、藍色天空教育兒童注意力不集中(武漢校區) 關注度:650

3、遠之杰教育兒童注意力不集中(黃陂區校區) 關注度:596

4、七彩虹教育兒童注意力不集中(武漢校區) 關注度:545

5、遠之杰教育兒童注意力不集中(六指街道校區) 關注度:462

6、科思科教育兒童注意力不集中(黃陂區校區) 關注度:426

7、小太陽教育兒童注意力不集中(武漢校區) 關注度:389

8、郎思教育兒童注意力不集中(六指街道校區) 關注度:324

9、黃金智慧教育兒童注意力不集中(黃陂區校區) 關注度:262

10、遠之杰教育兒童注意力不集中(武漢校區) 關注度:128

注：排名均來自網絡不分前后，僅供大家參考。

二、武漢黃陂區兒童注意力不集中優質機構介紹

1、順學教育兒童注意力不集中(武漢校區) 876投票

武漢黃陂區兒童注意力不集中為家長提供多方位的支持體系，武漢黃陂區兒童注意力不集中包括家長資源、家長社區、在線教育等，致力于關注訓練效果。特色：全面關注兒童發展，提供全方位的支持和服務。

學員評價:
開車不用手:頭腦風暴教育兒童注意力不集中(六指街道校區)就業支持完善：為學員提供就業指導、職業規劃等服務，武漢黃陂區兒童注意力不集中幫助學員順利就業或實現職業轉型。

2、小太陽教育兒童注意力不集中(六指街道校區) 684投票

武漢黃陂區兒童注意力不集中在兒童康復領域具有廣泛影響力的機構，武漢黃陂區兒童注意力不集中提供自閉癥干預康復體系“RICE”等多元化服務。特色：在江岸區,江漢區,硚口區,漢陽區,武昌區,青山區,洪山區,東西湖區,漢南區,蔡甸區,江夏區,黃陂區,新洲區等多個城市開設分支機構，擁有專業的師資團隊和豐富的康復經驗。

學員評價:
別纟我會脫:童思童慧教育兒童注意力不集中(武漢校區)個性化教學：教師能夠根據學員的實際情況和學習進度，武漢黃陂區兒童注意力不集中提供個性化的教學方案和指導。

3、五色石教育兒童注意力不集中(六指街道校區) 498投票

武漢黃陂區兒童注意力不集中是一家專注于兒童言語及智能發展的健康管理服務平臺，也提供注意力訓練服務。其整合了線下與線上資源，武漢黃陂區兒童注意力不集中為兒童提供全方位的訓練支持。特色：擁有專業的師資團隊和科學的訓練方法，能夠針對兒童的不同情況制定個性化的訓練方案。

學員評價:
手里的粑粑:思域教育兒童注意力不集中(黃陂區校區)想要有更好的發展,決定來到這里學習,這里離著公司近,樓下停車也方便，案例很經典，相信能通過考試。

三、兒童注意力不集中的相關知識小貼士

在看到文字的同時，大腦中發出聲音，經過耳朵的感知，然后達到理解

家長常常抱怨孩子 注意力 不集中。這里有兩種情況：一種是真正的注意力不集中，它有一個專有名詞叫注意障礙癥(Attention Deficit Disorder, ADD)。這類兒童很難集中注意于一個任務；另外一種是年齡特點，兒童的注意力就不像成年人那樣能有意地注意較長時間。兒童平均注意的限度為：2歲時7分鐘，3 歲時9分鐘，5歲時14分鐘，當然這是“平均”，如果有興趣的東西，不同年齡兒童的注意集中時間都會大大超過。實際上屬于第一種情況的兒童是極少數。家長往往對孩子要求過“高”，總希望孩子像大人那樣，對給他的任務，十分專注，這是很困難的。 3-6歲兒童的無意注意(沒有目的、也不需要意志就看到了或聽到了的注意)，仍占優勢，有意注意（具有自覺的目的、需要意志努力的注意）逐漸發展。 兒童無意注意在幼兒階段已高度發展，而且相當穩定。凡是鮮明、直觀、生動具體的形象、突然變化的場景，都能引起他們的無意注意，也就是說使得兒童注意力分散。 為了防止注意力分散，培養有意注意，可以試用以下方法： 1、 防止無關刺激的干擾。一次讓孩子注意的東西不可太多。上英語課時，書包、筆、筆擦等，就不要帶進教室（一般幼兒的英語課是不用寫的）。 2、 想辦法使孩子學習的任務變得十分有趣，兒童對有興趣的東西注意時間就長得多。 3、 盡量讓孩子手腦并用。看一看、聽一聽、做一做，能維持注意力。 4、 指導孩子學會一些注意（指有意注意）的方法。比如：在看圖時，學會用手指著看的地方、說著在看的故事；在學數數時，用手點著積木塊、紐扣，嘴里說著數等。 5、 把要他學習的任務游戲化。兒童在游戲情景中，注意力會提高很多。 6、 為孩子創造良好的學習條件，幫助他集中注意力。比如提供一個安靜的環境；盡量避免讓他分心的事，如大人談話、大人看電視、呼廣播等。 7、 不要勉強他集中注意于他不喜歡的任務很長時間。當然，兒童從以游戲為主的幼兒園，一下子來到以學習為主的小學校，有不喜歡的學習任務是難免的。這就要求老師安排好各種教學內容，讓這些內容生動活潑、有趣，對有的小朋友不喜歡的內容盡量時間短，分散教。 8、 有時可以想辦法逐漸改善他的注意力“長度”。比如：設置短時可以完成的任務，并且幫助完成，再逐漸加長。比如，讓他玩拼圖，先拼4-6塊的，知時間內即可完成，讓他有成功感，然后逐漸加多，他的注意時間也會加長。 9、 用一個小小的定時器，調到你認為他可以完成一個任務（如拼搭一座高樓）的時間，當他已完成了，而定時器還還沒有響，說明他提前完成了，就大力表揚，這對他集中注意、完成任務有很大的作用。 10、 千萬不能用打的辦法來使孩子注意力集中。也許你打了他，他暫時不做別的事了，但心里并不服氣，實際對你要他做的事一點好處也沒有，甚至還會傷了親子關系，形成逆反心理。 11、 給他盡量多的愛。讓他感到你是愛他的，愿意幫他的，他會有安全感，能夠聽你的話去完成任務。不要讓他怕你，怕也不會使注意力集中。 12、 學一點兒童心理學，懂一點兒童心理發展的年齡特征，這樣，你就會更好地教育你的孩子了，他的許多行為你也會認為是正常的了，你也不會著急了。

5只關注你生活中重要的事情

每次發現自己走神的時候，對自己說：

游戲3：會滾動的箱子
玩法：把家里買回來的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下，讓寶寶鉆進去縮緊身體，然后滾動紙皮箱子，孩子會樂不可支。為了避免傷著孩子，你最好在每次滾動箱子之前大聲問他：“準備好了嗎?”確定他做好了準備才開始，滾動的幅度也可以根據孩子的適應情況而調整。
提示：這個游戲適合3歲以上的孩子玩，因為這樣可以鍛煉孩子的身體平衡感，也能發展孩子的右腦功能。

家長可以和寶寶合作進行“美術創作”。家長用深色粗筆畫單線條圖畫，其中留些簡單直線用淺色粗筆畫，讓寶寶用深色粗筆在淺色線條上描摹，合作完成一幅圖畫。等寶寶掌握后，可以將描摹改為臨摹，由橫線條、豎線條等簡單的線條圖開始，逐漸增加難度。

規定時間，鬧鐘提醒。根據作業量給孩子規定完成的時間，到時間就不準再做了，完不成就等著挨老師的批評。可以把時間分成三四段，分別上好鬧鐘，每隔一段時間鬧鐘就會提醒孩子：過去多長時間了，還有多少時間，如不抓緊做恐怕就來不及了。有了這個壓力，幾次下來，孩子就變得迅速了。

老師在點名時注意精神集中，不要漏掉任何一個幼兒，口型要盡量放大。

所以再來一次，只要不斷重復，就會越來越輕松，越來越完美。

要改變這種狀況，必須要孩子學會在聽的過程中判斷哪些信息是和目標有關的，需要接受，哪些信息是與目標無關的，需要排除，這就牽涉到聽覺的集中度和思維的指向性兩個指標。

方法一：鮮活的思維是演講中的智慧之光

游戲1：神奇的紙盒
玩法：把家里使用過的紙巾盒留下，往里面放進一些玩具、糖果、水果等，讓寶寶摸一摸，請他在拿出來之前說出名稱，或者給他指令，請他按指令拿出東西來。對大一點的孩子，你可以給他否定的指令，如：“請你把不可以吃的東西拿出來”、“請你把不是圓的東西拿出來”等等。為了增加趣味性，也可以使用一些獎勵的方法，比如：拿對了糖果，就把糖果獎勵給寶寶吃，拿錯了，糖果就歸媽媽吃等。
提示：這個游戲適合2～4歲的孩子，由于寶寶使用觸摸覺和視覺來進行判斷，可刺激右腦。

任務適度，留有空閑。孩子希望完成任務后就馬上去玩，但許多父母卻讓他們接下來做其他練習，讓他們看不到玩的曙光，所以孩子們就想出了磨蹭的招數。如果告訴孩子：“就這些題，做完了你就自由安排。”任務適度，保證孩子會加快速度。多激勵，少催促。有些孩子做作業的確慢，但可能是作業的難度大，或者孩子已經養成了磨蹭的習慣，或者是智力有一定問題。如果是這些情況，父母越催，孩子越驚慌失措，反而更慢了。如果父母說：“你如果再快一點兒就更出色了。”“如果考試時你更快一點兒，你可能就會有更多的時間去檢查。”孩子受到正面的激勵，就會在下次有意識地提醒自己快點兒。

四、武漢黃陂區兒童注意力不集中費用價格多少錢

1、會員費用：一些培訓機構或平臺可能要求學員成為會員才能參加課程，武漢黃陂區兒童注意力不集中這可能需要支付額外的費用。
2、證書課程費用：一些提供證書或專業資格認證的課程，武漢黃陂區兒童注意力不集中由于包含考試和認證費用，價格可能更高。
3、教材和學習資料費用：除了課程費用外，武漢黃陂區兒童注意力不集中學員還需要購買教材、參考書和其他學習資料。

五、武漢黃陂區兒童注意力不集中地址校區分布

武漢黃陂區兒童注意力不集中培訓中心分布武漢市江岸區,江漢區,硚口區,漢陽區,武昌區,青山區,洪山區,東西湖區,漢南區,蔡甸區,江夏區,黃陂區,新洲區等地,是武漢市具有一定影響力的兒童注意力不集中機構。武漢黃陂區兒童注意力不集中培訓中心成就你的夢想之旅。學兒童注意力不集中就來武漢黃陂區兒童注意力不集中培訓中心。 武漢黃陂區兒童注意力不集中是武漢黃陂區兒童注意力不集中培訓中心的重點專業，武漢黃陂區兒童注意力不集中培訓中心師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，歡迎你的加入。