課程標(biāo)題:濰坊雅思補(bǔ)習(xí)班
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我們真的希望聽到別人真心的建議嗎
(E)at the time when she was sixty-five years old
至于it,it可指代句中一個(gè)單數(shù)名詞,也可以做形式主語,SAT接受這個(gè)原則。
He is superior to Mr.Zhang in chemistry.
⑦在比較從句中為了避免重復(fù),我們通常用that(those)、one(ones)代替前面出現(xiàn)的名詞。that指物,one既可指人又可指物。that可代替可數(shù)名詞單數(shù)和不可數(shù)名詞,而one只能代替可數(shù)名詞;
Well,perhaps through English we will be able to understand each other better.We will be able to communicate whatever part of the world we come from.
三封推薦信。其中二封必須來自目前或以前的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),另一封可來自現(xiàn)在的同事。
在新鮮出爐的中考英語中 新一 大顯身手。
Mr. Wang is very friendly, and ____like him very much.
A. we B. us C. our D. ours
解析:這道題考的是人稱代詞的使用。在《》第一冊(cè)第一課中重點(diǎn)講解了這一問題。辨析了人稱代詞賓格主格以及形容詞性物主代詞的用法。如這一課能掌握理解,那么答案極易選出A,并無難度。
【分析】
希望同學(xué)們仔細(xì)閱讀欣賞這10篇經(jīng)典范文,從中學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處,對(duì)照自己的習(xí)作,找到自己的短處,在今后的SAT寫作中不斷提高自己的寫作技巧和水平,力爭(zhēng)考試時(shí)獲得5分以上的成績(jī)。
C和D的文法都沒有問題,但D選項(xiàng)的
再看看另外一段:
讀詩使人靈秀數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,
我們?cè)谇懊嫣岬竭^,為了節(jié)約時(shí)間,要略過方框以外的內(nèi)容,因?yàn)榉娇蛞酝獾膬?nèi)容每次考試都是一樣的,考生應(yīng)該直接看方框內(nèi)的作文題。
集合(set):
發(fā)送過來的英文例句:
希望大家認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn):沒有勝利,英帝國將不能生存,英帝國所代表的一切將不再存在,推動(dòng)人類歷史不斷前進(jìn)的動(dòng)力將不再存在。
學(xué)好英語可以看到很多你看不到的東西,就相當(dāng)于多長(zhǎng)了一只眼睛
我們可以用七個(gè)字來簡(jiǎn)單概括上面復(fù)雜的方程式“寫一句,三句支撐”。
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