課程標題：2018年濰坊濰城區學托福哪里比較好

濰坊濰城區托福是濰坊濰城區托福培訓學校的重點專業，濰坊市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，濰坊濰城區托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

濰坊濰城區托福培訓學校分布濰坊市濰城區,寒亭區,坊子區,奎文區,青州市,諸城市,壽光市,安丘市,高密市,昌邑市,臨朐縣,昌樂縣等地,是濰坊市極具影響力的托福培訓機構。

solo [solo] a. 單獨的（sole） n. 獨奏（曲）

【記】詞根記憶：in（使）＋duc（引導）＋e→引起，導致

fade [fed] v. 褪色；凋謝（wither）；消失（*disappear from, vanish）

【派】desired（a. 渴望的）；desirable（a. 值得要的）

托福文章大都遵循這種結構，考生通過篇首段落信息來把控整個文章話題及大致討論方向，再抓住文章的各個段落主旨，便可洞悉整個文章脈絡和邏輯結構。

feminist [femnst] n. 女權主義者

【例】Noise, in the technical sense, implies a random chaotic disturbance that is usually unwanted. 從技術層面講，噪音確是通常令人討厭的任意雜亂的干擾。

【例】The urban life seemed particularly intriguing to those raised in rural isolation. 都市生活似乎對在農村偏遠地區長大的人來說特別吸引人。

【記】分拆聯想：come（來）＋t→很多年才來一次的星星→彗星

subsequent [sbskwnt] a. 隨后的（*later）；并發的（successive）

【派】ornamental（a. 裝飾性的，裝飾用的）

【記】詞根記憶：fum（煙）＋e→煙

【例】Although this might seem to be a digression, the professor is using an example to explain why plants that are grown in water must have gas bubbled through the water. 表面看來這好像是題外話，實際上教授是在用這個例子來解釋水生植物為何必須在水中產生氣泡。

A：嗯…你想嘗點巧克力布丁嗎？太好吃了。

protagonist [prtnst] n. （戲劇、故事、小說中的）主角；領導者

【派】ripener（n. 催熟劑）

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