新聞標題：2021年無錫北塘區英語口語面授培訓班

無錫北塘區英語口語是無錫北塘區英語口語培訓學校的重點專業，無錫市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，無錫北塘區英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

無錫北塘區英語口語培訓學校分布無錫市崇安區,南長區,北塘區,錫山區,惠山區,濱湖區,江陰市,宜興市等地,是無錫市極具影響力的英語口語培訓機構。

觀點論述類議論文模板：

導入： 第1段：提出一種現象或某個決定作為議論的話題 As a student, I am strongly in favor of the decision. (亮明自己的觀點是贊成還是反對) The reasons for this may be listed as follows. (過渡句，承上啟下) 正文： 第2段：First of all... Secondly... Besides...(列出2~3個贊成或反對的理由) 結論： 第3段：In conclusion, I believe that... (照應第1段，構成\"總分總\"結構)

　　約翰森:我的分機電話號碼是多少?
　　經理:沒關系，接線員會給你接好的，不用擔心。

1：What + n.+主謂部分

2：How + adj. / adv. / v.+主謂部分。本題屬第一種，但省略了bad，相對于 What a bad time I had! 這是個習慣用語。

13.3 強調句結構

常考的強調句結構是it 引導的句子。

It is (was) 被強調部分+ that (who) + 句子其他部分。

She found the house had been destroyed by the storm. 她發現房子已經被暴風雨摧毀。

買花過敏了，我把它放在玻璃柜里就沒事了，仍然可以欣賞到它的美，這樣就可以買花了。

【例】John accidentally dropped his paddle in the lake. 約翰不小心把槳掉到了湖里。

一般過去時 was / were + done

deserve [dzrv] v. 應得；值得（be entitled to）

作為一種快速尋找信息的閱讀技巧，尋讀既要求速度，又要求尋讀的準確性。具體地說，尋讀帶有明確的目的性，有針對性地選擇問題的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大腦，不必字字句句過目。視線在印刷材料上掠過時，一旦發現有關的內容，就要稍作停留，將它記住或摘下，既確保尋讀的速度，又做到準確無誤，所以尋讀技巧也很有實用價值。 尋讀與略讀不同。略讀時，讀者事先對材料一無所知，而尋讀則是讀者對材料有所了解的情況下進行的。例如，尋讀電話號碼簿，讀者知道受話人的姓名，還知道電話號碼簿是按姓的字母順序排列的。這樣，在尋找Jackson的電話時，就可以利用書頁上方的標識詞，再按姓的字母順序很快翻到以J開頭的書頁，從而找到 Jackson名下的電話頁碼。

champion [tmpin] n. 冠軍（winner, victor）；擁護者（defender, protector）vt. 支持

【記】詞根記憶：dis（不）＋put（思考）＋e→思考不同→爭論

emphasize [emfsaz] vt. 強調，著重；重讀（*stress）

legitimate [ldtmt] a. 合法的（legal）；正當的 v. （使）合法

【派】compelling（a. 引人注目的）

cable [kebl] n. 纜繩；電纜（wire）；電報（telegraph）

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