新聞標題:2019年5月儋州兒童編程學校價位
儋州兒童編程信息 儋州少兒編程培訓學校是儋州青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創新教育理念,儋州少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,儋州少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
儋州少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
“要抓緊時間學會,參加競賽拿名次。”這是黃山宇從父母那里常聽到的叮嚀,全家都希望他能借編程“決勝”高考,拿到競賽名次,通過自主招生進名校。
然而,根據《教育部辦公廳關于做好2019年高校自主招生工作的通知》要求,不得簡單以論文、專利、中介機構舉辦的競賽(活動)等作為報考條件和初審通過依據。對擬認可的賽事證書,要以權威性高、公信力強的學科競賽為主,并組織相關專家對賽事的科學性、規范性進行認真評估。
相比之下,如果孩子只跟著錄播課學習,就算成功完成作品,也只是流于形式照著步驟模仿,并沒有深入思考,浪費了寶貴的時間。
新加坡留學期間的經歷,給了郝祥林極大的啟發:新加坡的中小學生O-LEVEL(中學生的學歷教育考試),就要用Python語言考編程,而在國內都是到高中甚至大學才會接觸到Python。
成功的喜悅并未讓郝祥林及其帶領的團隊止步不前,他們依然保持最初的創新精神,2018年9月,編玩邊學又完成了一次課程體系的迭代。
分期模式:通過與眾多少兒編程教育品牌合作,為其有需要的用戶提供消費分期付款服務。
愛不釋手,是孩子最淺層的喜愛。就好比這些可愛的小汽車們,男孩子們常常熱愛觀察,甚至動手去嘗試拆解,以明白它到底是如何工作的。
此次課程迭代,編玩邊學教研團隊根據美國CSTA-K12計算機科學標準研發出覆蓋“圖形-硬件-代碼-算法”階段、更為完善的Scratch-Arduino-Python-NOIP青少兒編程課體系,應用ISTE系列標準(InternationalSocietyforTechnologyinEducation)對這套課程體系進行了梳理和驗證,從而確立每一個階段學生培養的綜合目標,以及每一個目標下學生應具備的能力。
關注少兒編程的家長也是逐年遞增,這一點從“少兒編程”在百度上的搜索趨勢就可以看得出來。2015年和2018年相比,百度指數從200漲到3500。
2019年5月儋州兒童編程學校價位19世紀初,在由男性主導的科學世界,有一個耀眼的女性科學明星,被譽為第一位計算機科學家,她就是AdaLovelace。
對于編程,一些家長有疑問:“編程不是程序員的工作嗎?小孩需要這么早接觸編程嗎?”對此,小編認為,每個人都可以懂一點編程,但不是意味著每個人都要去當程序員,學習編程最大的好處是,可以對人的思維方式進行訓練,這是一個對思維完整性和邏輯性進行訓練的過程,而在這個過程中,可以培養新的看問題和處理問題的方式。目前,47的小孩都可以學,可以輕度介入。715對計算機有更多深入的了解,可以觸發更多的想象。可以更深入學習。國外小學對于益智教育做得很好,保持孩子的好奇心和探索心,而國內往往到了五六年級就有思維定勢,想象力受到限制,為此學習編程就是一種培養好奇心的好方法。
同時根據peerpressure(同儕壓力)理論,同伴間的互動可以有效地激發孩子的學習主動性和競爭意識。
少兒編程班為何火爆?對不少父母來說,這是鍛煉孩子思維能力的新辦法。而對于青少年來說,一項編程特長,或許更能成為自己沖入名校的砝碼....
現在編程語言種類繁多,但不是所有的都適合孩子學習,由于沒有經驗,樂媽最初挑選編程語言的時候可是費了一番功夫。
此次課程迭代,編玩邊學教研團隊根據美國CSTA-K12計算機科學標準研發出覆蓋“圖形-硬件-代碼-算法”階段、更為完善的Scratch-Arduino-Python-NOIP青少兒編程課體系,應用ISTE系列標準(InternationalSocietyforTechnologyinEducation)對這套課程體系進行了梳理和驗證,從而確立每一個階段學生培養的綜合目標,以及每一個目標下學生應具備的能力。
而編玩邊學獨有的Arduino教學模式更是深入貫徹“內在動機”這一原理,為孩子們量身打造了全國唯一的“項目制教學”。
廣州少兒編程培訓熱門排行:科睿機器人、鳳凰機器人、貝樂樂高、搭搭樂樂、傲夢編程
《哈佛通識教育紅皮書》提到,教育的終極目標是培養一個完整的人,即培養一個能面對未來社會的復雜挑戰,有解決問題能力的人。
《哈佛通識教育紅皮書》提到,教育的終極目標是培養一個完整的人,即培養一個能面對未來社會的復雜挑戰,有解決問題能力的人。
孩子學業任務已經很繁重了,我為什么要讓那么小的孩子學習編程呢?
儋州少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
儋州少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
儋州少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
儋州少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學兒童編程就來儋州少兒編程培訓學校
培訓咨詢電話:免費咨詢