儋州娃娃編程信息 儋州少兒編程培訓學校是儋州青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創新教育理念,儋州少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,儋州少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
儋州少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發在內的全部課程。
一位韓國小學的樸姓家長說:“因為教育部的決定,今后學會編程將會影響到孩子上大學。所以我給小學二年級的兒子請來了一名家教。雖然費用很高,但為了孩子的未來,不得不給他學。”
如何有效溝通對于學編程的孩子而言無疑是重要的,他們需要同編碼教授進行邏輯溝通,將自己的思考及問題表達出來,此過程能讓孩子們增強口頭表達能力和書面技能。
除此之外,上海交通大學、浙江大學、東南大學均要求報考該專業的學生獲得過全國一等獎,其他高校則有省級一等獎均可報考,或擁有兩個不同學科的省二獎項也可報考的規定。
這個時代,人與機器合作的能力甚至超越了人與人合作的能力,而人與機器合一和融入人群社會同樣重要。
從5歲開始,AdaLovelace就接受一系列嚴格的教育,由她母親拜倫夫人親自監督。她是一個富有想象力的孩子,這樣的教育培養了她對數學和科學的興趣,她對機械學也很著迷。
思維力、學習力培養備受重視
關于“智育”的具體培養方式,《意見》中強調 “發揮教師主導作用,引導教師深入理解學科特點、知識結構、思想方法,科學把握學生認知規律,上好每一堂課。突出學生主體地位,注重保護學生好奇心、想象力、求知欲,激發學習興趣,提高學習能力。”
成年人的編程注重技能,少兒編程則注重思維訓練。通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養學生的計算思維能力和創新解難能力。
“我相信你,你一定會找到好辦法“……
2020有娃娃編程學院嗎2014年9月1日,英國《每日電訊報》報道,在新的課程體系下,5至16歲的孩子將學習計算機編程的知識。早在2013年11月4日據英國《每日電訊報》報道,一年之后,英國將成為世界上首個在中小學實行計算機項目教育的國家:兒童從5歲進入小學起就將開始學習如何編寫程序,一直到他們16歲完成中學教育。
3.日本
2017年7月20日,國務院印發《新一代人工智能發展規劃》,其中明確指出在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育,形成我國人工智能人才高地。此次規劃出臺,將會加快編程及相關人工智能課程進入中小學課堂。
《哈佛通識教育紅皮書》提到,教育的終極目標是培養一個完整的人,即培養一個能面對未來社會的復雜挑戰,有解決問題能力的人。
我們愛孩子就接納孩子本來的樣子,如果總是拿自己的孩子和別人比,總覺得自己的孩子還可以更好,我們就會忘記孩子屬于他本來的樣子。接納孩子的不完美,誠如接納我們自己的不完美。如果孩子是一只蝸牛,我們也當允許他擁有一步一步往上爬的努力。
目前是少兒編程平臺種類繁多,不了解這一塊的家長,經常會被海量的信息淹沒,如何在從中找到適合孩子的學習平臺成為大多家長的困擾。
如果非要選擇工業級編程語言,我們還是可以按目標來劃分。
是不是碼農,都要有信息素養
信息化時代對學習者提出了新的要求,同時又提供了無盡的信息基礎。
在國外,有些機器人已經可以幫助人類幫運貨物,甚至蓋房子,效率比真人高三倍以上。
少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。
儋州少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有400名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
儋州少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
儋州少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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