課程標題：2019年英語口語培訓班,郫縣英語口語培訓班

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［'tmik］a. 原子（能）的

【記】本身為詞根：適應，能力

【例】The coal industry should be abandoned in favour of alternative energy sources. 應該用其他的替代能源來取代煤炭業。

6. 國際音標注英式發音

①The desk is made of wood.

To leave or go somewhere. (It is somehow related to Patrick Swayze, the actor.)

【例】I'm afraid I'm not a very good camper, I tend to feel a bit frightened sleeping outdoors. 恐怕我不是個好的露營者，因為我往往害怕睡在戶外。

I was going to leave when he came in.

【記】詞根記憶：capt（抓）+ive（…的）→被捕獲的

生活節奏的英文釋義：

pace of life

生活節奏的英文例句：

當今，隨著科技進步，生活節奏不斷增快。

　　初出茅廬

　　劉備三顧茅廬請出諸葛亮并拜為軍師。而關羽、張飛對此不以為然。沒過多久，曹操派大將夏侯領十萬大軍打新野，劉備找諸葛亮商議，諸葛亮說：“ 怕眾將不聽我令，愿借主公印劍一用。”劉備忙將印劍交給諸葛亮。諸葛亮開始集眾點將。命關羽帶一千人馬埋伏在豫山，放過敵人先頭部隊，看到起火，迅速出擊。張飛帶一千人馬埋伏在山谷里，待起火后，殺向博望城。關平、劉封帶五百人馬，在博望坡后面分兩路等候，敵軍一到，立刻放火。又把趙云從樊城調來當先鋒，只許敗不許勝。劉備帶一千人馬作后援。關羽忍不住問：“我們都去打仗，先生干什么?”諸葛亮說：“我在城中坐等。”張飛大笑說：“我們都去拼命，先生你好逍遙!”諸葛亮說：“印劍在此，違令者斬!”關羽、張飛無話，冷笑著走了。在戰斗中，各將按諸葛亮吩咐行事，直殺得曹兵丟盔棄甲。諸葛亮初次用兵，神機妙算，大獲全勝。使關羽、張飛等佩服得五體投地。

【記】和plot（n. 情節）一起記

be動詞現在進行時用法：

構成:主語+be+動詞ing〔現在分詞〕形式

第一人稱+am+v-ing

第二人稱+are+v-ing

第三人稱+is+v-ing

定義：現在進行時表示現在或當前一般時間正在進行的動作。可以表示有計劃的未來。也是一般現在時表將來。

然后要指導拼讀，避免音標學習停留在只會讀音標，不會拼單詞的水平上：首先指導學生根據元音音標的個數劃分音節；然后指導學生分別對每個音節進行拼讀；認識重音符號和次重音符號并指導進行輕重音上的朗讀練習。

同時，還可以教授給學生詞典中單詞的排序方法，并學會如何在詞典中查找單詞。這是對音標教學的一個終目的的闡述：學習音標就是要學會在遇到新單詞時，能遵循單詞排列方法在工具書中查找到單詞，并對該單詞的音標進行拼讀，學習新單詞。

　　We haven\'t met.的意思是“我們還沒正式見過面”。后面也可以加上表示“尚未”的yet，通常用于陌生同事間的相互介紹。

　　A: I think our cooperation will be great.

【記】詞根記憶：ag（做）+enda（表示名詞多數）→做的事情→議程

［'spekt］n. 方面；外觀，樣子

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