新聞標題：漯河召陵區學實用英語口語到哪里

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1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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5有關保護英語怎么說的例句4：The President authorizes the judicious use of military force to protect our citizens.總統授權可以明智而審慎地動用軍隊保護我們的公民。They sent naval forces to protect merchant shipping.他們派出了海軍保護商船。Exercise will not only lower blood pressure but possibly protect against heart attacks鍛煉不僅會降低血壓，而且可能對心臟病有預防效果。Scientists have used genetic engineering to protect tomatoes against the effects of freezing.科學家利用遺傳工程保護番茄免受嚴寒天氣的影響。My main concern now is to protect the children我現在關心的就是要保護好孩子們。He has been sold down the river by the people who were supposed to protect him.他被那些本應該保護他的人出賣了。The most important trees were tagged to protect them from being damaged by construction machinery.珍貴的樹木都被貼上了標簽，以防被建筑機械毀壞。Such laws could protect the consumer from harmful or dangerous remedies這樣的法規可以保護消費者免受有害或者危險藥品的威脅。Remember to bring an apron or an old shirt to protect your clothes記得帶一個圍裙或者一件舊襯衫來，免得弄臟你的衣服。

［'tribju:t］n. 屬性；品質；［'tribju:t］vt. 把…歸于

（10）替代詞。如：one，ones（它們用于替代前面出現的同類事物）。

　　財務部 General Accounting Department

［'kju:mjuleit］v. 積累；堆積

ash

［'lkeit］vt. 分配；分派

abstraction

*cannon

Topic 1 You should spend about 20 minutes on this task.

*blade

接著從“The state of Texas…water sources”通過一個細節舉例 (德克薩斯州的人們正在飽受缺水之苦)來作進一步說明。

Willis認為，“任務型”教學可分為三個步驟：前任務，任務鏈，后任務。

(1)前任務(pre-task)教師引入任務，向學生介紹話題和任務，突出關鍵詞語，幫助學生理解任務的指令和做好準備。

(2)任務鏈(taskcycle)由任務（學生執行任務)、計劃（準備如何向全班報告任務完成的情況)以及報告（報告任務完成)三個環節組成。

(3)后任務(post-task)分析其他各組執行任務的情況，并在教師指導下操練語言難點。

二、任務型語言教學在課堂教學上的嘗試

【派】inadequate（a. 不充足的；不適當的）

clutch

［k'demik］a. 學院的；學術的；不切實際的；n. 大學教師

【例】Accuracy is not always compatible with haste. 忙中難免出錯。

今晚我打算看一場電影。

口語考試的評分標準分A、B、C和D4個檔次。

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