新聞標題：2019年太原哪里有學小兒編程的

太原小兒編程信息 太原少兒編程培訓學校是太原青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，太原少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，太原少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

太原少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

2017年，浙江、山東等地把編程正式升級為高考科目，2018年江蘇卷出現了涵蓋編程思維的考題，此外編程學的好的孩子，可以享受重點大學降分錄取或者自主招生的面試資格。

這是一個常見誤區，主要是受“高級”二字翻譯不準確的影響產生的誤區。 高級語言的英文原文叫做 High-level programming language ，更準確的翻譯應該是高層級編程語言。層級的高低不是語言的高級與否的劃分，而是指語言離硬件指令的遠近。越接近人類的自然語言的編程語言越叫高級語言（越容易讀懂），越接近計算機指令的叫做低級語言（越難讀懂）。

對于考生來說，想要如愿考取人工智能專業并非易事，人工智能專業設置的招收門檻并不低。不少高校將計算機以及人工智能專業納入自主招生和綜合評價開放的專業范疇，具體如下：

編程在鍛煉邏輯思維方面和奧數很像，但編程不是奧數，應該看作一門新的“外語”一門人類與計算機溝通的外語。作為通往人工智能時代的唯一語言，編程在未來很有可能成為比英語更重要的“第二語言”。

目前已有70余所國內高校設置人工智能相關專業，如西安電子科技大學、南京大學、重慶郵電大學等，并且于今年首次開展該專業本科招生工作。

作品加入了故事線，讓整個游戲變得很生動，很棒的想法。就是第二關的時候比較容易過關，可以讓小豬跳起的高度矮一些，太容易過關反而會使游戲缺少挑戰的樂趣。

對于孩子們而言，當他們熟悉了分解和解決編碼問題所需的思維類型時，他們就不會在編程語言的轉換過程中感覺到那么吃力。

例如，這里我們演示三個關于雞兔同籠的算法：

編程熱何以在少兒群體走紅？閆老師介紹，前來咨詢的家長主要希望借此提高孩子邏輯水平，挖掘“技術天賦”，還有部分家長則抱著試一試的心理，希望能培養出孩子更多興趣。

考試內容主要包括:計算機發展史、計算機組成、計算機基本原理、計算機程序設計、計算機日常應用等。要求考生掌握至少一門高級程序設計語言(詳見競賽大綱)。為了保持競賽內容的相對連續性，試題涵蓋的知識點和題型至少60%應在普及類的參考書目中出現，其余內容可能超出該范圍。

不懂編程就是新文盲、不會代碼就喪失了生存能力……信息技術高速發展下，家長們的“科技焦慮感”與日俱增。帶著“不讓孩子輸在人工智能起跑線上”的宏愿，一個個少兒編程班變得火爆起來，繼奧數熱之后，成為孩子課外培訓課程表里又一新事物。

事實上，少兒編程不同于成人職業培訓時的各種編程課程，是用一些少兒能接受的元素，來替代原本的編程代碼，使少兒從中體會編程的邏輯思維和推導過程。如果僅僅從這個角度來說，對于數學和自然學科等學有余力的少兒接受這方面的邏輯思維訓練，本無可厚非。但當一些培訓從業者在對家長進行項目推介時，將其與升學掛鉤，這個味道可就變了。

作為青少兒培訓的“新星”，國內的少兒編程從2015年開始就悄悄地興起，這幾年發展非常迅速。有數據顯示，全國少兒編程培訓機構已超過1萬家。

很多家長知道學習編程對孩子有很大的好處，卻不知道編程的具體作用到底是什么？

其實就事實而言，除了某些極個別案例外，孩子玩游戲這件事情并不可怕，只要家長能夠正確地引導、恰當地滿足孩子的需求，玩游戲也不是一件壞事。

少兒學習機器人編程，其樂無窮，可學該學。培養一種興趣，激發一種思維方式，何樂不為？但是當家長們把孩子送入課堂的時候，切不可讓孩子帶著壓力、懷揣使命、頂著任務去面對如此妙趣橫生的一門課程。

作為青少兒培訓的“新星”，國內的少兒編程從2015年開始就悄悄地興起，這幾年發展非常迅速。有數據顯示，全國少兒編程培訓機構已超過1萬家。

例如我們的Arduino課程，在設計時就采用了基于STEAM的創客教育理念，讓孩子們從0到1，從無到有進行創造。

太原少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

太原少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

太原少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

太原少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學小兒編程就來太原少兒編程培訓學校

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