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湘潭雨湖區(qū)少兒注意力不集中培訓學校

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新聞標題:湘潭雨湖區(qū)知名少兒注意力不集中學校

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湘潭雨湖區(qū)知名少兒注意力不集中學校

湘潭雨湖區(qū)少兒注意力不集中培訓學校分布湘潭市雨湖區(qū),岳塘區(qū),湘鄉(xiāng)市,韶山市,湘潭縣等地,是湘潭市極具影響力的少兒注意力不集中培訓機構(gòu)。

糾正的方法,就是與不良習慣的形成反其道而行之。在生活上,在學習上,講秩序,講程序,講順序,時時事事,有計劃,并堅決按計劃執(zhí)行。當然,這需要堅持一段很長的時間,因為,習慣養(yǎng)成是通過不斷的重復(fù)正確的行為和做法,直到把有意識控制的行為,變成了無意識,或者潛意識,就可以了。

第二部分 超級記憶法的速成訓練

一、 超級記憶法的理論基礎(chǔ)

愛因斯坦的相對論是從想象開始的。

  7.澄清語意的溝通法

方法之四:善于排除外界干擾

高中學生的學習任務(wù)本來就很重。

這類兒童并不總是精力充沛。他們對游戲能夠長時間地投入,對學習卻表現(xiàn)出倦怠、懶散。他們經(jīng)常邊做邊玩,對目標明確的活動表現(xiàn)出冷漠。

同學們在休息和玩耍中可以散漫自在,一旦開始做一件事情,如何迅速集中自己的注意力,這是一個才能。就像一個軍事家迅速集中自己的兵力,在一個點上殲滅敵人,這是軍事天才。我們知道,在軍事上,要集中自己的兵力而不被敵人覺察,要戰(zhàn)勝各種空間、地理、時間的困難,要戰(zhàn)勝軍隊的疲勞狀態(tài),要調(diào)動方方面面的因素,需要各種集中兵力的具體手段。同學們集中自己的精力,注意力,也要掌握各種各樣的手段。這些都值得探討,是很有興趣的事情。

方法之七:空間清靜

這個方法,非常簡單,當你在家中復(fù)習功課或?qū)W習時,要將書桌上與你此時學習內(nèi)容無關(guān)的其他書籍、物品全部清走。在你的視野中,只有你現(xiàn)在要學習的科目。這種空間上的處理,是你訓練自己注意力集中的初階段的一個必要手段。同學們常常會發(fā)現(xiàn)這樣生動的場面,你坐在桌子前,想學數(shù)學了,這兒有一張報紙,本來是墊在書底下的,上面有些新聞,你止不住就看開了,看了半天,才知道我是來學數(shù)學的。一張報紙就把你牽掛走了。或者本來你是要學習的,桌子一角的小電視還開著呢,看著看著,從數(shù)學王國出去了,到了張學友那兒了。這是完全可能的。甚至可能是一個小紙片,上面寫著什么字,看著看著又想起一件事情。

所以,作為訓練自己注意力的初階段,做一件事情之前,首先要清除書桌上全部無關(guān)的東西。然后,使自己迅速進入主題。如果你能夠做到一分鐘之內(nèi)沒有雜念,進入主題,你就了不起。如果你半分鐘就能進入主題,就更了不起。如果你一坐在那里,十秒、五秒,當下就進入,那就是天才,那就是效率。有的人說,自己復(fù)習功課用了四個小時,其實那四個小時大多數(shù)在散漫中、低效率中度過,沒有用。反之,你開始學習,一坐在那里,與此無關(guān)的全部內(nèi)容置之腦外,這就是高效率。

父母可以說一句話,讓孩子聽完后一字不漏地復(fù)述出來,然后逐漸從縱向向橫向增加句子長度,比如:我喜歡踢球我喜歡在學校的操場上踢球我喜歡放學后和同學在學校操場上踢球我喜歡放學后和高年級的男同學在學校的操場上踢球我喜歡放學后和高年級的男同學在學校的操場上踢球,天不黑不回家。


3、計劃,執(zhí)行力、做事有計劃 規(guī)劃能力、自我控制,自我監(jiān)控能力、正確使用策略,調(diào)整行為、決策力和執(zhí)行力強

第二階段:

注意力的集中作為一種特殊的素質(zhì)和能力,需要通過訓練來獲得。那么,訓練自己注意力、提高自己專心致志素質(zhì)的方法有哪些呢?

注意力不集中,只是一種癥狀

頂一個

方法之三:要有對專心素質(zhì)的自信

方法之八。我們知道。你們就會在很短的時間內(nèi),將這一講的內(nèi)容基本上一次都記憶下來,然后,當我們?nèi)ヌ骄克?br/>

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提高孩子注意力集中的幾種訓練方法

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