新聞標題：2019年太原平陽路日語N4N5要學多久
日語培訓 太原平陽路日語N4N5是太原平陽路日語N4N5培訓學校的重點培訓專業，太原市知名的日語N4N5培訓學校，專業日語培訓學校，太原平陽路日語N4N5培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業的日語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學校自開辦以來， 一直受到學生的好評，學生中有大學教授，有外企白領有普通工人也有在校學生，還有很多已到日本留學、工作，教學質量在學生中已傳為口碑。
太原平陽路日語N4N5培訓學校分布太原市小店區,迎澤區,杏花嶺區,尖草坪區,萬柏林區,晉源區,南內環,平陽路,金茂大廈,古交市,清徐縣,陽曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的日語N4N5培訓學校。
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2019年太原平陽路日語N4N5要學多久
日語中有一個實際上聽不見聲音的音節，叫做促音。它只發生在か、さ、た、ぱ行之前。發音要領是前面的音發完后，口形做好發下一個的準備，等一會兒再發下一個音。
在說某句話的同時，我們還要想想這句話為什么這么說，切忌用中文的思維去翻譯它，所以了解日本人的思維方式也是我們學習語言的人的必修課。
日本人常常被形容為“曖昧”，日語也是如此，“あなた”是大家從初步接觸日語就耳熟能詳的人稱代詞，是妻子稱呼丈夫的方式，而這個詞也最能體現日語曖昧的風格。「あなた」とはやさしいきのする言だ。いまではの相手方に呼びかけるときの呼稱、あるいは二人稱代名としてもっともよく使われている。もともとは空を表す言で、あちらのほうという意味をもっていた。代にある「かなた=彼方」というのに近い。またについても使われ、ぎ去った去やこれから來る未來をさすようにもなった。これが川代に、の相手方にする尊稱として用いられるようになったわけである。當初は「あなたさま」という具合に使われることが多かったようだ。相手にする敬意が殊更にめられていたのである。
境をえることはできない、しかし、自己 の考え方はえることができる。 （你不可能總是控制環境，但你可以控制自己的思想。）
還有一部分是應試針對性訓練。也就是針對聽力題中會出現的各種場景，各種題型進行針對性訓練。說白了就是背相關單詞和做題。如果有良好的基礎，這一部分應該能比較快地上手。
回想起曾經的我，也一度以為日語不過如此，會說幾句日常會話就可以自豪地告訴別人：“日語很簡單，我也會哦。”現在想來的確有些可笑了。
這使我想起了我們中國人都知道的蘇東坡和蘇小妹的故事。蘇東坡說看和尚打坐時像，小妹諷刺其說，你看到和尚像，說明你心中有。
如果你用把單詞一個一個地記住的方法，那么，可以說你用的是左腦學習法。常聽人說：一天要記住十個單詞，一年就會幾千個這樣的話。那么，我告訴你，很遺憾，你用的是左腦學習法。當然了，用左腦學習法一樣可以學會很多東西，但是要付出大量的時間作代價。
除了利用漢字表音之外。中國漢字的讀音也作為一種文化強勢進入到日本文化，音讀也逐漸流行起來。漢字也被來對應日本固有詞匯，比如，最初日語表示“山”的意思的只有「やま」這個發音，于是就取了中文漢字「山」作為對應「やま」這個發音的日語漢字，這就是漢字訓讀的由來。由此可以看出，訓讀詞匯，基本上是先有讀音后有漢字。由此，我們可以獲得一條非常重要的信息日語訓讀單詞讀音才是靈魂，而漢字只是扣上去的一個殼。
做劃線題目的時候，一定要注意劃線部分的上一句和下一句。在做填空題目的時候，也要反復讀，判斷你填入的選項連在句子里是否通順，文脈流暢。特別要注意文章的最后一段，通常是文章的主旨。我們的目標是得分越多越好，希望能做到至少60分。
日本的三大姓是“鈴木”、“佐藤”、“田中”，一如中國的李、王、張。姓“田中”的之所以多就是因為當時沒有姓的農民多的緣故。
學習日語，第一，就是“一個單詞一個單詞讀準”，只有將每個單詞讀準，才能聽懂、才能說清，聽力、口語才能同時獲得巨大進步。第二，要做到“一個句子一個句子讀順”， 只有這樣你才能牢固地掌握單詞和語法，你的日語才流利、才悅耳動聽!
要“一篇文章一片文章讀爛”，這樣你說出來的日語就不再是孤立的單詞或句子，而是一段一段，一篇一篇，你才能做到滔滔不絕!才能讓日本人對你的敬佩之情如滔滔江水，綿延不絕。背誦后活用是學好日語的最終出路!
還有一部分是應試針對性訓練。也就是針對聽力題中會出現的各種場景，各種題型進行針對性訓練。說白了就是背相關單詞和做題。如果有良好的基礎，這一部分應該能比較快地上手。
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