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西班牙語(espaol）的使用地區主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區（包括赤道幾內亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領土部分休達和梅利利亞等地），也有相當數量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。
還有就是多聽西班牙歌曲，現在網絡上很多有名西班牙語歌曲，下載歌詞跟著唱唱。聽聽西班牙語的廣播;看看西班牙語的網站和報紙等等，所有資源網絡上可以找到。這些都是可充分調動繼續學習興趣的好方法。正處于此處境的人們可以試試。
物以稀為貴啊。上培訓班是一條不錯的道路，起碼有老師指點迷津。但還有一條更為廣闊的路--自學。自學的道路充滿艱辛同時也充滿樂趣。它沒有考試甚至其他方面的壓力，你反而會放開大膽地去學，去嘗試。自己走出來的路是最為深刻的，那么走錯了，只要有別人指引，你有走上正路了。
西班牙語外貿類詞匯學習:La cuenta del cliente 客戶存款 A base de voluntad y beneficios mutuos在自愿互利的基礎上，A flote 在途貨A la opción del comprador 任憑買主選擇 A través de la competencia y la coordinación通過競爭與協調 Abarrote 墊倉物料
在西班牙語入門時一個普遍問題莫過于發顫音。顫音分單級顫音和多級顫音，前者較為容易，發音時，只需舌頭微微一顫，而后者則需要舌頭連續顫多下，是要通過一定時間的訓練才能達到的。其實，在初學階段發不出顫音是很自然的事情，
那就是r這個字母，他發的是大舌顫音，其實，西班牙語最難得不是他的發音，而是他的語法和動詞變位。
Consiste en que el usuario introduzca correctamente un conjunto de caracteres que se muestran en una imagen distorsionada que aparece en pantalla. 要求用戶正確輸入屏幕上扭曲圖像中的一系列字符。
主動句：Los alumnos estudian la lección.（學生們學習這一課。）被動句：La lección es estudiada por los alumnos.（這一課被學生們學習。）
Puede parecer obvio pero se pierde gran cantidad de tiempo buscando apuntes u objetos que vayas a necesitar. Tener todo a mano desde el inicio evitará que te distraigas y tendrás una mayor capacidad de concentración.看起來似乎很明顯，但是你會浪費大把的時間用來尋找學習中可能需要的筆記或物品。從一開始就準備好一切可以避免分心，注意力更集中。
El Palacio Presidencial es un testimonio de dicha historia, también es un retrato de las vicisitudes históricas de Nanjing y un precioso lugar histórico y cultural de interés turístico.
J: De veras? Hace mucho tiempo que estás en Beijing? 真的嗎？你在北京呆多久了？ P: Solo una semana. Maana salgo para Shanghai.只有一星期。明天我要去上海。
一般來說，A等級是入門等級，說明考生對西班牙語已經有了一個初步的認識，可以進行簡單基礎的會話；
有時，含有se或是第三人稱復數結構的句子，在不強調主語的情況下，比被動句形式更常用，盡管它們的差別很細微。 ej: Nada puede ser hecho./No se puede hacer nada./No pueden hacer nada. （什么都不能做。）Los ladrones fueron detenidos./Se detuvo a los ladrones./Detuvieron a los ladrones. （小偷們被逮捕了。）
隨著時代的推進，整個世界范圍內的聯系日益增強，西班牙語的詞匯也在不斷的豐富更新，用西班牙人自己的一句話說是 “Un espaol, muchos espaoles”，意思大抵是說，一種西班牙語，但世界上不同的西班牙語國家和地區還又有特征各異的“方言”，
有的人說，女孩子到國外，能留下來最快捷的方式就是嫁給老外；有的人說，人在國外很容易就被西化了，找中國人當伴侶不一定適合了；有的人說，自身條件比較好，而在國外很難找到門當戶對的中國人，不如找個老外算了，比較有面子；還有人說，自己就是不喜歡老外，好歹都要找個中國人，起碼交流起來沒有問題。自己選擇的路，是不是幸福只有自己知道，到底是為了愛情還是為了居留而結婚也只有故事的主人公知道。希望每個在西班牙的僑胞找到一片屬于自己的天空，開拓美好的未來！
西班牙語（Espaol 或castellano）是世界第三大語言（第一，第二為漢語和英語），世界第二大通用語。在七大洲中，主要是在拉丁美洲國家中，約有352,000,000人使用。很多說西班牙語的人把他們的語言稱為西班牙語（Espaol），而很多說其他方言的西班牙人稱西班牙語為卡斯蒂利亞語 （castellano）。
語言呢，聽說讀寫缺一不可！讀和寫的話上述兩本教材應該可以發揮很大的作用，下面主要來談談聽與說。對于國內自學西班牙語的童鞋來說，一個原生的西語環境肯定是缺乏的！在讀的學生還有同學、有老師可以相互之間交流，而更多的自學者缺乏聽與說的渠道。有很大幾率出現啞巴西語的情況！而且西語發音上國人想要發得地道、標準那絕不是一件簡單的事。特別是顫音----說是一頭攔路虎也不為過。
El panorama iluminado del río Qinhuai siempre es una ensoación inolvidable para mucha gente. El antiguo río Qinhuai es una parte inseparable de la antigua capital de Nanjing. Tomando un barco por el río, con los sonidos de los remos y las lámparas y sombras de los barcos, uno parece volver a los tiempos pasados.
講起方法來一套一套的，可他每次參考的科目卻大多考不及格。這是因為他只顧鉆研方法和技巧，在學習內容上花的時間和精力太少，而且養成了投機取巧、不肯下功夫的習慣。方法和技巧只能適當利用，并且要從自己的學習實踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會真正管用。
語言的運用是一種技能，但這種技能不是專靠技巧能夠獲得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和精力，而對學習的內容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學習的效果。如有一個參加高等教育自學考試的青年，他訂了十多種講自學和考試的刊物，認真學習和研究，
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