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課程標(biāo)題：太原晉源區(qū)歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校
西班牙語培訓(xùn) 太原晉源區(qū)歐風(fēng)西班牙語是太原晉源區(qū)歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè)，太原市知名的歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，太原晉源區(qū)歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。
太原晉源區(qū)歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬柏林區(qū),晉源區(qū),南內(nèi)環(huán),平陽路,金茂大廈,古交市,清徐縣,陽曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校。
西班牙語(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個(gè)州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達(dá)和梅利利亞等地），也有相當(dāng)數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。
我們都要經(jīng)過大量的準(zhǔn)備，師資、課程、教材、資料、課時(shí)等等。每一次西語導(dǎo)游考試前，我們的教授都要為同學(xué)進(jìn)行考試指導(dǎo)，口語、自我介紹、景點(diǎn)、業(yè)務(wù)、職業(yè)道德等等。
西班牙駐華大使：中文、西語和英語是世界上使用人口最多的語言。你們已經(jīng)掌握了中文，又會(huì)不少英語，如果掌握了西語，那你們就無所不知了！
另外還能從讀課文中找到西班牙句子的語調(diào)群及語感;學(xué)會(huì)自覺地針對(duì)自己的不足之處去強(qiáng)化學(xué)習(xí)是一種很好的素質(zhì);要努力尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力和極大的熱情以及達(dá)到最終癡迷程度才能真正快速掌握西班牙語基礎(chǔ)。
那么有很多人開始學(xué)的時(shí)候就把他發(fā)成dr或者tr，因?yàn)檫@兩個(gè)音也有顫一下啊，注意，只有一下哦。其實(shí)是非常錯(cuò)誤的。Dr 的發(fā)音是牙齒稍微咬住舌尖再伸回去而發(fā)出來的音，這樣發(fā)出來的音只能是單顫的。而rr是多顫的。
元音連讀：西班牙語的五個(gè)元音發(fā)音固定,且有較大的獨(dú)立性.兩個(gè)元音連在一起時(shí)不能按照漢語拼音拼讀,如ao要發(fā)”啊奧”不能發(fā)”熬”;字母”B”與”V”發(fā)音完全一樣。
工欲善其事，必先利其器，所以首先我要推薦一個(gè)西班牙語學(xué)習(xí)助手。我用下來之后感覺這套軟件做得很好：單詞全就不說了，而且對(duì)于初學(xué)者來說它還有動(dòng)詞變位的正查與反差，這個(gè)是其他字典所做不到的。此外還有自帶的學(xué)習(xí)功能不僅可以為自己的生詞本添加“分組”和“級(jí)別”，還可以用熒光筆標(biāo)出重點(diǎn)句子、添加單詞筆記。
U u 英語boot(靴子)中的oo ，V v 英語中的b和v之間較v略強(qiáng)些 ，W w 英語中的w,僅用于外來詞 ，X x 英語exle(軸)中的x ，Y y 英語he(他)中的e;詞頭yet(還)中的y ，Z z 英語Martha(馬撒)中的th
現(xiàn)充、焦慮，還是… 這個(gè)西語小測試能揭露你最近的狀態(tài)！Nuestro inconsciente tiene muchos misterios. Nos puede mostrar lo que nos está molestando y cuáles son nuestros deseos secretos.我們的潛意識(shí)中有許多奧秘。它能告訴我們正在煩惱什么，以及隱藏的欲望是什么。
那么有很多人開始學(xué)的時(shí)候就把他發(fā)成dr或者tr，因?yàn)檫@兩個(gè)音也有顫一下啊，注意，只有一下哦。其實(shí)是非常錯(cuò)誤的。Dr 的發(fā)音是牙齒稍微咬住舌尖再伸回去而發(fā)出來的音，這樣發(fā)出來的音只能是單顫的。而rr是多顫的。
動(dòng)詞變位：掌握西班牙語動(dòng)詞的變位也是個(gè)要死記硬背，熟能生巧的活！他的變化是為了口語交流中大量的省略主語，口語的方便帶來的動(dòng)詞變位頭痛是每一個(gè)有志學(xué)好西班牙語的人要克服的難關(guān)。有人說：“流利地讀，熟練變位”掌握好了，西班牙語就學(xué)會(huì)了一半��！初學(xué)者就沒有白學(xué)！你也知道了重點(diǎn)在哪里了，可以集中精力去攻哪 一塊了。
很多同學(xué)在自學(xué)的過程中三天打魚，兩天曬網(wǎng)總是堅(jiān)持不下來，這多半是因?yàn)槟銢]有為自己定一個(gè)明確的目標(biāo)！其實(shí)，自學(xué)到一定程度你可以考慮通過一場考試來證明自己的實(shí)力，西班牙語權(quán)威的考試有很多，對(duì)外西班牙語水平證書DELE，全國西班牙語翻譯專業(yè)資格考試，小語種導(dǎo)游資格考試等等。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，西語專業(yè)的學(xué)生，一般要練習(xí)兩個(gè)月左右才能基本發(fā)出大舌音，就算是對(duì)西班牙本土的居民，發(fā)顫音也并非天生的本領(lǐng)，我就曾遇到過兩個(gè)不會(huì)發(fā)顫音的西班牙人。因此，我們更應(yīng)該放松心態(tài)，因?yàn)橥賱t不達(dá)。我們通常可以采取以下的方法：1。先練習(xí)輔音連綴，如tra, dra，然后逐漸把輔音去除 2。躺在床上的時(shí)候?qū)⑸囝^稍稍彎曲，往上吹氣。
語言的運(yùn)用既是一種技能，技能則只有靠熟能生巧，要不斷的重復(fù)才會(huì)熟練，只有熟練了才會(huì)形成一種應(yīng)用自如、不假思索的技能。第三，三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心，不能長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。技能的熟練要有一個(gè)過程，在這個(gè)過程中會(huì)遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。
太原晉源區(qū)歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校
多看一些西班牙語的電影，第一遍看的時(shí)候關(guān)掉漢語字幕認(rèn)真聆聽對(duì)白領(lǐng)會(huì)劇情，然后回憶一下片子的大概故事情節(jié)。看第二遍時(shí)有針對(duì)性的去找自己之前一遍沒看懂，沒聽懂和領(lǐng)會(huì)錯(cuò)誤的地方進(jìn)行糾正練習(xí)�？吹诙榈臅r(shí)候還可以跟著模仿模仿其中有意思的對(duì)白語氣，這樣可以幫助更好的培養(yǎng)語感。
西班牙的官方語言(espaol），也是拉丁美洲大多數(shù)國家的官方語言，聯(lián)合國的工作語言之一。此外，美國南部的幾個(gè)州、 菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達(dá)和梅利利亞等地），也有相當(dāng)數(shù)量的使用者。
比如一個(gè)外國人說中文，一字一句都說的很正，很接近普通話的味道，甚至你不看人猛地一聽都想不到是外國人在中文，這就會(huì)讓周圍的人刮目相看，投去贊譽(yù)的眼神。
太原晉源區(qū)歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)歐風(fēng)西班牙語就來太原晉源區(qū)歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校。班牙語相對(duì)于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學(xué)的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會(huì)在發(fā)展，語言也與時(shí)俱進(jìn)。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內(nèi)布里哈時(shí)代、塞萬提斯時(shí)代、貢戈拉時(shí)代都有了很大的差異，語音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實(shí)比過去有了長足的發(fā)展。
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