新聞標(biāo)題：2020年唐山從零開(kāi)始學(xué)孩子編程

唐山孩子編程信息 唐山孩子編程培訓(xùn)學(xué)校是唐山青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，唐山孩子編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，唐山孩子編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

唐山孩子編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道，作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán)，中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。

軟件是多語(yǔ)言版本，根據(jù)操作系統(tǒng)，自動(dòng)會(huì)改成中文界面。在原版中是沒(méi)有函數(shù)調(diào)用的。也就是說(shuō)復(fù)雜的功能用重復(fù)編寫相同的代碼。在自由軟件開(kāi)發(fā)組織中有人進(jìn)一步開(kāi)發(fā)了制作自定義積木（自己編函數(shù)）的功能。

少兒編程課的主要目的是啟蒙讓孩子接觸編程知識(shí)，在編程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化邏輯和系統(tǒng)思維能力，進(jìn)而激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。

“我們班好多同學(xué)都玩，我為啥不能玩？”正值青春期的孩子，已經(jīng)有了逆反心理。這個(gè)階段，如果家長(zhǎng)粗暴干涉甚至限制孩子的人身自由都只會(huì)適得其反。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)，他教會(huì)了我們?nèi)绾稳ニ伎迹�同時(shí)，也教會(huì)了我們?nèi)绾稳��?chuàng)造。計(jì)算機(jī)科學(xué)中編寫程序是獨(dú)有的過(guò)程和方式，給了人們?nèi)绾蝿?chuàng)造一個(gè)事物在方法論層面上的啟迪。它培養(yǎng)了兒童思維模式，引導(dǎo)兒童戒掉游戲癮，讓兒童掌握一門技術(shù)，并培養(yǎng)編程興趣。

競(jìng)爭(zhēng)在碼農(nóng)職業(yè)體現(xiàn)的尤其明顯和殘酷，行業(yè)跳槽率極高。2019年有針對(duì)中國(guó)程序員的調(diào)查報(bào)告顯示，接受調(diào)查的26萬(wàn)多名碼農(nóng)的男女比例接近15比1，35歲以下占93.3%，沒(méi)有跳槽經(jīng)歷的占17.6%，跳槽1-3次的占58.8%，工作十年以上的碼農(nóng)占比僅為9.1%。

為了讓孩子贏在起跑線上，早學(xué)早受益，家長(zhǎng)們紛紛把孩子送進(jìn)各種校外編程輔導(dǎo)班，少兒編程課外培訓(xùn)市場(chǎng)變得越來(lái)越火爆，各級(jí)各類比賽層出不窮，少兒學(xué)習(xí)編程、拿個(gè)不知道有沒(méi)有用的證書的現(xiàn)象比比皆是。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一臉嚴(yán)肅地推銷娃娃編程培訓(xùn)的時(shí)候，往往會(huì)將比爾蓋茨、扎克伯格、埃隆馬斯克以及他們的事業(yè)拿出來(lái)說(shuō)事，以示娃娃學(xué)習(xí)編程的重要性。雖說(shuō)榜樣有無(wú)窮的力量，但是需要提醒的是，家長(zhǎng)們?cè)谡J(rèn)識(shí)和理解娃娃編程的時(shí)候，要好好想想這種類比的科學(xué)性和合理性。

其次，機(jī)器人編程絕非人人的必修課，“不懂編程就是文盲”純屬無(wú)稽之談。

Scratch3.0放棄了Flash，采用了HTML5來(lái)編寫，HTML5是最新的HTML、CSS和JavaScript的總和，Scratch3.0首先將會(huì)使用WebGL、WebWorkers和WebAudioJavascriptlibraries。JavaScript是一種廣泛的語(yǔ)言，它支持所有瀏覽器和WebGL，從而跨平臺(tái)使用。它經(jīng)過(guò)了精心挑選，JavaScript運(yùn)行不需要任何額外的插件。[2]

孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)Arduino的過(guò)程中不僅能發(fā)揮創(chuàng)造力，創(chuàng)造出一個(gè)能夠解決生活實(shí)際問(wèn)題的物品，更會(huì)在潛移默化中學(xué)會(huì)知識(shí)的構(gòu)建，掌握解決問(wèn)題的方法。

前些天，一位朋友和我說(shuō)：她為了學(xué)習(xí)如何做好父母，慕名參加了一系列育兒專家的講座，話題多圍繞“如何讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，如何巧治孩子的網(wǎng)游癮，如何讓孩子懂得感恩”等當(dāng)下父母?jìng)兤毡殛P(guān)注的困惑。

這時(shí)候我們討論，每飛一次，我們就檢查一下，如果X坐標(biāo)大于240，我們就然巫師重新回到左下角。因此我們?cè)黾恿艘粋�(gè)判斷。

國(guó)際上一直非常關(guān)注普通高中畢業(yè)水平測(cè)試與大學(xué)入學(xué)招生的銜接，如AP考試、A-level考試和國(guó)際文憑（IB）課程考試中都包含信息技術(shù)相關(guān)的考試內(nèi)容，考試成績(jī)認(rèn)可度高。

只有了解自我，認(rèn)識(shí)自我，才能與自己、與這個(gè)世界更好地相處。

所有針對(duì)大概率、針對(duì)共性，人云亦云的育兒術(shù)，如果缺乏我們同理孩子的情緒感知，缺乏和孩子之間平等真誠(chéng)的互動(dòng)，好比在大師面前玩初級(jí)魔術(shù)，只能暴露我們的窘迫。

朋友自己覺(jué)得學(xué)到不少妙招，但事與愿違的是：每當(dāng)招術(shù)用盡，最后依舊黔驢技窮…….唯有自嘲：為何懂得了所有的道理，卻依舊教出一個(gè)“熊孩子”……

唐山孩子編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

唐山孩子編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

唐山孩子編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

唐山孩子編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)孩子編程就來(lái)唐山孩子編程培訓(xùn)學(xué)校

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