天津東麗區(qū)插畫原畫是天津眾維教育的重點專業(yè)，天津眾維教育師資力量雄厚，學(xué)校歡迎你的加入。

這就是要我們在設(shè)計時，畫畫的布局時，你可以把主要元素聚集到一起。

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剛看完《設(shè)計中的設(shè)計》，屬于慕名而讀，作者原研哉（目前在無印良品設(shè)計委員會）。剛好是一本好書，天津天琥平面設(shè)計培訓(xùn)中心對好書的判斷基本上有兩個，一是帶來信息代表適合；一是引發(fā)思考。這本書開始嘗試解決一個問題，「設(shè)計是什么？」，由此引入「設(shè)計」這一概念的原點和歷史。并根據(jù)自已給了解釋：

經(jīng)常仔細研究好的作品，好在那里呢?哪里值得學(xué)習借鑒呢。學(xué)習平面設(shè)計，最重要的就是多看好的作品。抄襲不丟人，借鑒不丟人，做不出來最丟人。

　　【天津設(shè)計教育CAD課程內(nèi)容】：　　1、CAD的操作習慣　　坐標方式：**坐標、相對坐標、XY坐標、極坐標　　命令行操作習慣（目的是兼容DOS時代的操作方式）　　2、基本繪圖工具　　點、線、弧、圓、矩形　　3、對圖形的基本操作　　移動、復(fù)制、縮放（拉伸）　　4、對圖形的修改操作　　鏡像、旋轉(zhuǎn)、陣列、修剪、延伸、打斷、倒角（圓角）、打散　　5、對象捕捉　　端點、中心、圓點、點、垂足、平行、相切、交點、象限、插入點　　6、填充（對象選擇、點選擇）　　7、創(chuàng)建塊、插入塊　　8、面域（實體運算相加、相減、相交）　　9、標注（創(chuàng)建標注、修改標注）　　10、文字輸入　　11、圖層（新建、開關(guān)、設(shè)置顏色）　　12、對象特性（檢查長度、面積）　　13、布局空間用于輸出前排版（模型空間、布局空間）　　天津設(shè)計教育電腦培訓(xùn)學(xué)校以職業(yè)教育政策為指導(dǎo)方向，不斷加強與省內(nèi)外知名高校、科研機構(gòu)的交流合作，凝聚了強大的人才師資優(yōu)勢，整合了1批設(shè)計類人才、高等學(xué)府及國內(nèi)著名企業(yè)的精英與專家。反白：文字或線條用陰紋?印刷，露出的是紙白。

根據(jù)輪廓用鋼筆繪出3D文字，并用圖層樣式賦予其基礎(chǔ)質(zhì)感。注意，這里用形狀圖層并且用圖層樣式來進行調(diào)節(jié)是因為這里的屬性是可以隨時修改的。我想對于GUI或者icon設(shè)計的朋友，應(yīng)該很清楚。

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描繪形象。

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