原標題:上海鞍山路學平面設計
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王老吉飲料廣告,曾推出兩部電視廣告片,其表現(xiàn)方式都很好,但對促銷有限,達不到預期的效果。后來,王老吉請了廣州的一家廣告公司對王老吉進行了重新的定位。在分析了產(chǎn)品特點后,對王老吉定位為“預防上火的飲料”,強力推出“怕上火.喝王老吉”的廣告語。簡潔的廣告語,賣點突出、容易記憶,非常有銷售力!王老吉飲料暢銷的事實說明, 一則具有銷售力的廣告,是定位準確、能訴求出產(chǎn)品獨特賣點的廣告。
縱觀其它諸多藝術形式,有多少不是由“意”形成的。又有多少藝術作品是沒有表現(xiàn)或暗含“意”的。哪怕給人帶來的僅僅是一種感受或體驗也離不開心理印象和經(jīng)驗的認識所形成的某種判斷力。中國的寫意水墨、現(xiàn)代的抽象繪畫、純粹的色彩表現(xiàn)和純粹的形態(tài)流動等藝術作品更能說明這一點。在音樂舞蹈中也很少是沒有意識主題的。圖形設計更是如此。特別是在中國傳統(tǒng)藝術發(fā)展的歷史長河中,始終是以神意為主導的,善書者意在譬先,善畫者成千絲胸。善武功者也湃“意為力之帥”、“但求神意足,不求形骸似”。
《大和小》一位朋友談到他親戚的姑婆,一生從來沒有穿過合腳的鞋子,常穿著巨大的鞋子走來走去。兒子晚輩如果問她,她就會說:“大小鞋都是一樣的價錢,為什么不買大的?”每次我轉(zhuǎn)述這個故事,總有一些人笑得岔了氣。其實,有生活里我們會看到很多這樣的"姑婆"。沒有什么思想的作家,偏偏寫著厚重苦澀的作品;沒有什么內(nèi)容的畫家,偏偏畫著超級巨畫;經(jīng)常不在家的商人,卻有非常巨大的家園。許多人不斷地追求巨大,其實只是被內(nèi)在貪欲推動著,就好像買了特大號的鞋子,忘了自己的腳一樣。不管買什么鞋子,合腳最重要,不論追求什么,總要適可而止。
中國的室內(nèi)設計不比國外的室內(nèi)設計有各種表現(xiàn)形式,另外,我國室內(nèi)設計大發(fā)展相對于國外來說,起步也是稍微晚一點點。接下來為大家介紹一下我國室內(nèi)設計的流派主要有哪幾種:(1)新古典主義 (2)新地方主義 (3)新少數(shù)民族風格 (4)中國現(xiàn)代主義 (5)后現(xiàn)代風格 (6)鄉(xiāng)土和自然風格
要有“跳躍思維”和活躍伸縮的“張力”就先要懂得觀察事物靜動之間的對比。
色彩是一種復雜的語言,它具有喜怒哀樂的表情,有時會便人心花怒放、有時欲使人驚心動魄,除了對視覺發(fā)生作用,色彩同時也影響于感覺器官,便如黃色使人聯(lián)想到酸,柔軟的色彩是觸覺,很香的色彩是嗅覺,都可證明色彩對人類心理及生理的影響是如何復雜與多樣;因此名片設計者在從事色彩的規(guī)則組合時,最好先了解各公司的企業(yè)形象。色彩是一種屬于組合的媒體,色彩的強度,不在于面積大小,而在于規(guī)則配置的影響;色彩的調(diào)各,則來自色彩的特性,也可依色調(diào)大小、位置關系取得。
室內(nèi)設計這四個字,現(xiàn)在對我國來說,也不算是個陌生的字眼了,雖然它在90代年才在國內(nèi)流行起來,但是發(fā)展可以追溯到原始時期。很多沒有接觸這一行的人會問,新手如何學習室內(nèi)設計?其實室內(nèi)設計對人是沒有太局限性的要求的,這一點大家可以不用擔心。
今天上海平面設計培訓就來為大家說一下:首先你如果想學設計,你必須要對它有一個簡單的了解,你要清楚你想學的是什么,有什么用,以后能做什么,這些簡單的了解都需要你自己去考查,然后你就可以根據(jù)你自己的條件和能力選擇學習辦法,有很多同學剛開始選擇的是自學,上網(wǎng)上搜視頻,找相應的書面知識,這樣不是說不可以,最后的結果是在這方面有成就的人寥寥無幾,為什么呢?
設計服務業(yè)是我國重點發(fā)展的服務業(yè),目前列入「國家發(fā)展重點計劃」,目政府也已研擬出「設計服務業(yè)發(fā)展綱領及行動方案」、提出「推動臺灣風格設計」的主軸措施,希望能協(xié)助國內(nèi)產(chǎn)業(yè)運用設計發(fā)展品牌,促進設計服務之輸出,擴大市場需求,并可發(fā)揚臺灣豐富多元之文化特色。看來設計服務業(yè)的前景不錯,但實際上,平面設計師卻面對比其它設計業(yè)更大的市場發(fā)展壓力。 近年來因為資訊技術的親近性設計,使得一般人可以容易利用電腦軟體自己來進行設計,因此平面設計師面臨削價競爭的問題,獲利空間大為縮水。因此,在努力提升自己的創(chuàng)意設計能力之外,更需花時間去經(jīng)營客戶關系、提供更好的服務,才能保持自己的競爭優(yōu)勢。
此間在中國大地上,藝術和設計院系雨后春筍般地冒了出來,它們憑著各自漂亮壯觀的“門面”,年年競相吞入多達數(shù)十萬的藝術和設計系新生。于是乎,搞設計突然成為國內(nèi)的時髦行當。幾乎每一所大學都為自己弄了一個設計系。在中國,有錢學設計的學生有的是。前來報考的人數(shù)多得驚人。藝術和設計院系頓時蛻變?yōu)橐患壹覡I利企業(yè)。其產(chǎn)品就是一批又一批從有缺陷的教育流水線上培訓出來的次品畢業(yè)生:可他們剛出校門就已無法適應全球化經(jīng)濟浪潮對設計人員的要求,更遑論去擔當設計教學之重任。乍一看,這些院系的師生比例似乎是適當?shù)摹H欢恍枭晕⒘粢庖幌滤鼈兊膸熧Y,就會很快發(fā)現(xiàn)全部問題的關鍵所在。由于中國高校急劇擴招,學生人數(shù)猛增,校方就像找臨工一樣,把凡是請得到的各色人等都變成了設計教師,尤其是那些在大學畢業(yè)后不能適應社會現(xiàn)實的要求的人。結果可想而知:這類教師身上普遍存在的問題就是,教學和實踐經(jīng)驗少得可憐。我常常遇到一些青年教師,他們自己甚至連大學都還沒畢業(yè),就已不得不勉為其難地同時承擔教學任務。正是這些普通青年教師的不得已承擔了大量教學負擔,便為其他某些教師騰出了時間從事更有利可圖的業(yè)務。當然,我在這里也不想以偏概全;因為事實上、在中國確實有許許多多優(yōu)秀、敬業(yè)的設計教師贏得了我毫無保留的欣賞和高度敬重。我謹希望,這樣的教師多多益善。
當我們?yōu)槟骋粓D層增加圖層蒙板后,會在相應圖層后面增加一個蒙版標識,這個蒙版標識代表一個新的通道,是通道中的一幅灰度圖。打開通道調(diào)板,才能看到圖層蒙板帶來的通道。如果我們在通道調(diào)板中刪除這一通道后,圖層中原來的蒙板標識符也即隨之消失。
說到品質(zhì),原研哉考慮到資源的問題,因此他更注重的是「這樣就好了」的滿足感,而非「完美」。讓更多人意識到節(jié)約對環(huán)境的影響。
上海天琥設計培訓機構開設平面設計、網(wǎng)頁設計、室內(nèi)外設計、影視后期包裝、動畫游戲等課程另外還設有學歷系列等課程。為保證學員的學習質(zhì)量,提高就業(yè)推薦成功率。我機構安排專業(yè)設計師,全方位監(jiān)管教學與實踐輔導,以保證學員順利就業(yè)為目的,確保優(yōu)秀學員的100%就業(yè)率。 多年來火星人學校堅持以“爭一流教學,創(chuàng)名牌學校”為辦學宗旨,為社會輸送了一批批專業(yè)技能熟練,設計理念超前,綜合素質(zhì)過硬的資深優(yōu)秀人才,受到了社會及用人單位的廣泛好評及認可。
就是一些經(jīng)典的廣告案例,運用了很多廣告理論和方法,奠定了某些品牌的地位,堪稱曠世之作。
自己的作品能打動自己就是好作品嗎?其實對自己作品滿意并不是件好事。尤其是初學者對設計以及自身能力缺乏足夠的認識往往會犯“自戀”的毛病,過于滿意自己的設計,總以為自己設計得很完美,沒有比這更好的,卻不知自己設計得有多糟糕。相反,當你水平真正到達一定高度的時候,你對自己的設計就會有一個比較客觀全面的認識,也就不會輕易滿意自己的設計了。因此要學會審問自己,虛心向人求教 ,就會少走很多彎路。當你對自己的設計感到很滿意的時候,記得審問自己,真的有那么好嗎?
在世界經(jīng)濟一體化環(huán)境下,我們?nèi)绾芜\用文字進行平面圖形設計?
另一種可能就是元素塊太多,設計時太瑣碎,位置擺放也松散,造成空間處過多且不整體,空間的流暢完整是畫面顯得干凈統(tǒng)一大氣的關鍵,這一點使得很多設計師經(jīng)常感到困惑,其實調(diào)整的方法就是避煩就簡,把元素塊盡力集中到一起,使得空間顯得流暢。
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