課程標題:2020年天津學實用英語口語大概多少錢
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1、專業的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

天津武清區實用英語口語培訓學校分布天津市和平區,河東區,河西區,南開區,河北區,紅橋區,東麗區,西青區,津南區,北辰區,武清區,寶坻區,濱海新區,寧河縣,靜海縣,薊縣等地,是天津市極具影響力的實用英語口語培訓機構。
布萊恩:當然是水!
戴瑞奧:你為什么要帶水到島上?島的四周都是水。
【記】發音記憶:“八只”→八只駁船
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[bru:]v. 釀造;沖泡;醞釀
B: Oh, Jim, you know I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.
[km'ptrit]n. 同胞;同國人
【例】The administration office is opposite the car park on the left. 管理辦公室在停車場的對面左手處。
從大的層面上來講,第二類學生占了大多數。當然,總的來說,這兩類學生都有一個相同的目的------考雅思,并取得滿意的成績。
[b's:d]a. 荒謬的,荒唐的
We haven\'t met.的意思是“我們還沒正式見過面”。后面也可以加上表示“尚未”的yet,通常用于陌生同事間的相互介紹。
【例】We should be more cautious not to make any mistakes in our papers. 我們要更加小心以避免在試卷上出現任何錯誤。
A: May I have your name?
同為復數形式的There be 句型,所以此題答案選出,為D。通過教師講解可知,There be 句型表示某處有某物,動詞需要與后面緊跟的名詞單復數保持一致。深化可講解至 就近原則 ,中學生學到這一深度即可。
*candidate
It’s great that places like this exist because without them life might be very boring for some old people living alone.
【例】How beneficial do you think it is to group students according to their level of ability? 你認為按照能力的高低給學生分組有多大益處?
advocate
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