新聞標題:2021年太倉英語口語培訓在哪里
太倉英語口語是太倉英語口語培訓學校的重點專業,太倉市知名的英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,太倉英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

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【例】He should stop blocking the doorway. 他不應該堵著門口。//The supermarket is just down the block. 超市就在這個街區南邊。
and many people came to his restaurant.
One day he was working quietly in his kitchen when he heard
the poor student talking to his friend.\"You must be very unhappy, said his
【記】詞根記憶:de+fin(范圍)+e→劃定范圍→定義
【例】The sun split water vapor into hydrogen and oxygen during a process called photodissociation. 太陽在光解過程中把水蒸氣分解為氫氣和氧氣。
He had been tortured by the illness for many years before he died.
【記】組合詞:hard(硬的,堅固的)+ware(器皿)→五金制品
【記】詞根記憶:not(知道)+or(說,口)+ious(…的)→眾口一詞,無人不知→眾所周知的;聲名狼藉的
【例】Walt Whitman originated adistinctive form of free verse. 沃爾特惠特曼創造了一種獨特的自由詩體。
【例】My boss keeps asking me to work overtime. 我的老板不斷要求我加班。
為了有效地進行尋讀,讀者應運用下列技巧。
(1) 利用材料的編排形式。資料多半是按字母順序排列的。如詞典、索引、郵政編碼簿、電話號碼簿以及其它參考資料簿等。當然并非所有資料都是按字母順序排列的。例如,電視節目是按日期和時間排列的。歷史資料是按年代排列的,報紙上的體育版面是按比賽類別(足球、排球、網球)排列等等。不管資料來源怎樣,它都是按照某種邏輯方法排列的。例如,要知道某事是何時發生的,要查日期;某事是誰做的,要查人名等。
(2)利用章節標題和說明。尋讀之后,首先看看文章標題或章節標題,確定文章是否包含自己所需要的材料,或者哪一部分包含哪些材料,這樣可以直接翻到那個部分,進行尋找。
(3) 抓提示詞。讀者找到包含所需信息的章節,準備尋讀。這時,要留心與那個具體信息有關的提示詞。例如,在報紙體育運動版上尋找某田徑運動員的某項運動成績,他的國名是提示詞。在百科全書上尋找紐約市的人名,翻到New York City那一章后,population, census, inhabitants 等詞就是提示詞,找到提示詞,就可以采用一般閱讀速度,獲得所需要的信息。
【例】Practice makes perfect. 熟能生巧。
disadvantage [dsdvntd] n. 缺點(drawback);不利(handicap)
【例】Mineral water is the best way to quench one's thirst. 礦泉水是解渴的最佳方式。
強調地點: It was in the lab that my father did the experiment yesterday evening.
【派】comprehensible(a. 可理解的);comprehensive(a. 全面的;綜合的)
A:我收到邀請去參加一個財務規劃研討會。我不想自己一個人去。
curriculum [krkjlm] n. [pl. curricula] 課程(course)
consumption [knsmpn] n. 消耗(量),消費(量);食用(*eating)
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