新聞標題:2019蘇州有沒有學實用英語口語好的推薦
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1、專業的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
蘇州實用英語口語培訓學校分布蘇州市滄浪區,平江區,金閶區,虎丘區,吳中區,相城區,常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉市等地,是蘇州市極具影響力的實用英語口語培訓機構。
The zoo is doing major conservation work, both in captivity and in the field.
【奇怪的英語怎么說】
雖然失敗和挫折等待著人們,一次次地奪走青春的容顏,但卻給人生的前景增添了一份尊嚴,這是任何順利的成功都不能做到的。
4、表示客觀的說明常用"It is + 過去分詞"句型。
在這樣的選詞和造句的原則下,我們面對一個話題,要考慮能說出來的信息總量有多少,之后把這些信息都寫出來,反復朗讀,并使用我給的錄音軟件來錄音,幫助自己不見得要背誦,但是至少要非常熟悉。
melanin [melnn] n. 黑色素
【例】Both political parties wanted Dwight D. Eisenhower as their presidential nominee. 兩個政黨都想讓德懷特D艾森豪威爾當他們的總統候選人。
label [lebl] n. 標簽(tag)v. 標記(mark)
Jasmine:Same here. Are you a new comer here?
soft [sft] a. 柔軟的(delicate);柔和的(mild, gentle);不含酒精的
Will: Very 12)elegant.
Dolly: Isn’t it 13)divine?
Will: You’re not 14)kidding about this?
Dolly: Will, have I ever lied to you?
Will: No, it’s wonderful, really wonderful work. Do you speak?
【記】詞根記憶:cred(相信)+ential→讓人相信的東西→證明書
詞匯是語言的基礎,詞匯量的大小直接影響英語聽、說、讀、寫能力的發展,學生只有具備了足夠的詞匯量,才能讀懂和聽懂,并為說和寫奠定基礎。有研究表明:高水平的英語寫作者都掌握大量的英語詞匯。用英語表達時,詞匯水平對英語寫作有直接影響。還有研究表明:學生掌握詞匯量的多少與閱讀速度成正比。詞匯量越大,閱讀中讀到的生詞越少,閱讀速度就越快,理解程度就高,反之亦然。據了解,目前中學英語教學中,詞匯教學仍然是個薄弱環節,這種狀況與詞匯教學在整個英語教學中的重要性形成了強烈的反差。
二、利用英語構詞法進行詞匯教學
There are three things which the public will always clamour for sooner or later,namely,novelty,novelty,novelty.
與其他學習過程一樣,背單詞也是一項艱苦的任務,是對我們腦力與意志力的挑戰。
【記】詞根記憶:rupt(斷)+ure→破裂
He will do anything for a quiet life.只要能過上安寧的日子他都愿意做。
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