新聞標(biāo)題:2019年8月蘇州兒童編程學(xué)校價(jià)位
蘇州兒童編程信息 蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是蘇州青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。
就像大多數(shù)軟件應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)一樣,開(kāi)發(fā)人員也在使用多種語(yǔ)言來(lái)編寫人工智能項(xiàng)目,但是現(xiàn)在還沒(méi)有任何一種完美的編程語(yǔ)言是可以完全速配人工智能項(xiàng)目的。編程語(yǔ)言的選擇往往取決于對(duì)人工智能應(yīng)用程序的期望功能。
變成了科學(xué)老師
當(dāng)我眼睛劃過(guò)他們的屏幕時(shí),我更加好奇了起來(lái).由于強(qiáng)大的好奇心我?guī)е苫髥?wèn)門前的負(fù)責(zé)人:”你好,請(qǐng)問(wèn)這些小屁孩是來(lái)學(xué)什么的啊? ”負(fù)責(zé)人笑著對(duì)我說(shuō):”可別叫他們小屁孩了,他們的思維邏輯是很成熟的哦!他們是少兒編程(python)即將畢業(yè)的學(xué)員,咱們平時(shí)玩的一些簡(jiǎn)單游戲他們都可以熟練的制作呢.”聽(tīng)完旁邊負(fù)責(zé)人的話,我心中更是驚奇,我像他們這么大的時(shí)候還在玩積木呢,如今是網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的時(shí)代,他們這些十幾歲的小屁孩不沉迷游戲已經(jīng)算是好孩子了,怎么可能還會(huì)寫編程去制作游戲!
18世紀(jì)工業(yè)革命后,蒸汽機(jī)取代人力,工人每天工作12小時(shí);20世紀(jì)第二次工業(yè)革命之后,電力取代蒸汽機(jī),我們每天工作只需要8小時(shí),每周休2天;現(xiàn)在,人工智能的到來(lái),毫無(wú)疑問(wèn),機(jī)器人或?qū)⑹歉玫墓ぞ撸覀儗⒌玫礁蠼夥拧?/p>
例如我們的Arduino課程,在設(shè)計(jì)時(shí)就采用了基于STEAM的創(chuàng)客教育理念,讓孩子們從0到1,從無(wú)到有進(jìn)行創(chuàng)造。
核桃編程創(chuàng)始人兼CEO曾鵬軒指出:“我們通過(guò)優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和數(shù)據(jù)引擎幫助孩子進(jìn)行高效的編程練習(xí),把學(xué)編程的門檻降低。AI人機(jī)雙師實(shí)現(xiàn)定制化學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助小朋友入門編程,愛(ài)上科技。”據(jù)《2018少兒編程用戶數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示,學(xué)習(xí)編程后37%的孩子邏輯思維能力變強(qiáng),29%自主能力提高。
目前,核桃編程同期在讀學(xué)員超過(guò)35萬(wàn)名,早已成為少兒編程行業(yè)第一。在第十屆藍(lán)橋杯青少年創(chuàng)意編程大賽全國(guó)總決賽中,核桃編程斬獲了團(tuán)體一等獎(jiǎng)第一名,近八成參賽學(xué)員獲獎(jiǎng)。剛剛由國(guó)家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心主辦的“全國(guó)青少年軟件編程創(chuàng)意大沖關(guān)”活動(dòng)中,核桃編程選拔的小學(xué)員們超90%成功沖關(guān)并獲得相應(yīng)榮譽(yù)。
情感聯(lián)結(jié)是指父母和孩子建立良好親子關(guān)系,是親子關(guān)系有效溝通的基礎(chǔ)。
假如你的孩子有編程相關(guān)的技能,那么到那時(shí),即便他面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)環(huán)境,也可以無(wú)所畏懼。
2017年,國(guó)務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,把發(fā)展人工智能作為提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的重大戰(zhàn)略,明確指出要在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程。
賈春福認(rèn)為,少兒編程培訓(xùn)應(yīng)該主要培養(yǎng)孩子的編程意識(shí),為以后的邏輯思維訓(xùn)練作鋪墊。
事實(shí)上,一次的失敗不能代表什么!數(shù)十次的失敗又能代表什么呢?
軟件是多語(yǔ)言版本,根據(jù)操作系統(tǒng),自動(dòng)會(huì)改成中文界面。在原版中是沒(méi)有函數(shù)調(diào)用的。也就是說(shuō)復(fù)雜的功能用重復(fù)編寫相同的代碼。在自由軟件開(kāi)發(fā)組織中有人進(jìn)一步開(kāi)發(fā)了制作自定義積木(自己編函數(shù))的功能。
在嘗試了直播大課、1V1、大班等一系列形式之后,編玩邊學(xué)最終選中了“哈克尼斯圓桌”小班教學(xué)模式。
心理學(xué)家德西和瑞恩認(rèn)為:這三種基本心理需要如果得到滿足,會(huì)促進(jìn)孩子從外在動(dòng)機(jī)向內(nèi)在動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化,并感受到高的幸福感。換句話說(shuō),如果滿足孩子相應(yīng)的心理情感需要,孩子的行為問(wèn)題也就改善了。
蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)兒童編程就來(lái)蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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