新聞標題：蘇州平江區在哪學韓語初級好
韓語培訓 蘇州平江區韓語初級是蘇州平江區韓語初級培訓學校的重點小語種專業，蘇州市知名的韓語初級培訓學校，專業韓語培訓學校，蘇州平江區韓語初級培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業的韓語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。隨著外商進入中國市場的同時，中國的企業也在走向世界。中國駐韓商會的成立，為在韓國的中國大企業提供各方面的優惠政策、優質服務，駐韓中國企業也需要懂韓語、了解韓國風俗文化市場的人才，學生們學成畢業后進入駐韓公司，代表我們的企業與韓國交流，為我們企業走向世界做貢獻。
蘇州平江區韓語初級培訓學校分布蘇州市滄浪區,平江區,金閶區,虎丘區,吳中區,相城區,常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉市等地,是蘇州市極具影響力的韓語初級培訓學校。
蘇州平江區韓語初級培訓學校隨著小語種發展越來越快，韓語專業也成了韓國留學熱選的專業。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業文化，如果回國發展，這樣的留學生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業的起點往往很高，收回留學投資也是很容易的事情。
() 跟在動詞、形容詞后面，以“ ()”的形式在句子中使用，表示疑問或擔心，相當于漢語的“怕……”、“擔心……” 怕給老師添麻煩感到很擔心
同學們從小學進入初中后，作文訓練踏上新的歷程，要特別注意培養自己良好的寫作習慣。從作文比賽獲獎同學的寫作經驗中，我們總結出下面七條良好的寫作習慣，供同學們參考。
但對于初學者, 讓大家很快進入這種狀態還是比較困難. 所以開始建議背一些發音, 但從中要深刻體會韓語這個語言的特點, 只要掌握了發音規律, 以后我們就不需要背發音, 只需要背詞義.
小編入門的時候，是用學英語的方法+音樂的方法。什么意思呢?用國際音標來標注韓語的發音，我不用羅馬音標注，覺得那個不標準。音樂的方法是，仔細聆聽發音中的韻律，結合反復聽幾首韓語歌曲直到自然而然、脫口而出用韓語唱歌。
作家秦牧說：“一個作家應該有三個倉庫：一個直接材料的倉庫裝從生活中得來的材料;一個間接倉庫裝書籍和資料中得來的材料，另一個就是日常收集的人民語言的倉庫。有了這三種，寫起來就比較容易。”這段話中說的前兩個倉庫正是同學們寫好作文應必備的。
接觸韓語的時候一定要有意識地排除母語的干擾，以一種接納、探求、兼容并包的心態來對待它，對一些看來很拗口的發音、“別扭”的表達心理上不要排斥，也不要繞道而行。
比如說 ，一般情況下依照韓國人的習慣是需要連起來的，即發音為[]，但是有時候為了強調第一個單詞是獨立的，也可以不連音。比如在說名字的時候，，像大家如果熟悉了的話就可以說[]，但是如果是第一次向別人提起這個名字，為了能讓對方更加清楚具體是哪幾個字，這個時候可以一個字一個字讀，。
7.緊音化時需要注意的
韓語是一種字母文字，因而掌握韓文字母發音對于初學者來說可謂是重中之重。你可以選擇一盤專門的韓語語音磁帶，反復播放模仿發音;在模仿的同時進行聽寫，對于鞏固記憶非常有幫助。再者，單詞是語言的細胞，有些初學者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無策。其實，多數的韓語單詞是漢字詞，你可以通過韓國字與漢字對應的方法進行記憶。只要你使用這種方法，你會感到自己記憶單詞的力量真的是勢如破竹。韓國語的語法點可謂紛繁復雜，許多初學者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈腦脹。但是，請您記住，作為初學者，枯燥的語法和死板的規則不是你的伴侶，生動的口語和精彩的會話才是你的財富。當你擁有一口流利的口語時再去總結語法，你才會發現原來“得來全不費功夫”
助詞。助詞相當于英語的介詞，也相當于日語的助詞，而且更近似于日語的助詞。學了助詞，可以幫助你劃分句子的成分，找出哪里是主語，哪里是賓語等等，這樣就便于我們理解句子。再難的句子，利用助詞的知識來對它進行成分劃分，都會變得簡單多了。
有了一定的語法基礎，積累了一些常用單詞，接下來就可以開始練閱讀了，在閱讀中學習更多的東西。買一本中韓對照文章的書，最好不要太長的，左邊是韓文，右邊是中文，不用翻來翻去，用起來會較方便。對每一句話，都要進行分析。
是不是輸入一個字后必須按一次空格鍵？答案是不需要。直接輸入就可以。那么會不會打亂了呢？不會的，因為正如上面的1中提到過韓語必須是輔音和元音交替輸入，假如你連續輸入了2個輔音，那么系統就認為前面的輔音是收音。否則，系統會直接分開這些字符。寫在這里似乎不太清楚，大家可以自己試試打字，百聞不如一試。這個問題在幾年前我剛開始打韓語的時候也碰到過，當時自己也覺得很困惑。 估計上面的說明對很多人實在是小兒科，但這些是初學者必然會遇到的問題，希望對大家有幫助。
每次上課都拿筆記老師的語法點和根據這個語法點造的例句，不過語法很少，所以基本不用暫停也可以記完筆記。每次學完后，我就會去開心詞場背單詞，那時也有時間，不覺得有什么麻煩。
學韓語還有一個很實用的方法，那就是“感性地接觸，理性地歸納”。語言是人們傳情達意、溝通交流的工具，和自然科學相比，它細膩、柔韌又感性。掌握好外語要求我們調動形象思維、想象甚至感情，感性地去觸摸它，接受它。
1、去除對語法的畏懼心理，輕松面對。
大體上，語言不外乎就是由單詞和語法構成，學好語法，再背背單詞就成功了一大半了。知道了語法的重要性的，接下來就是要怎么學。首先，要買一本語法書，而且最好可以看多幾本不同人寫的語法書。因為每個人講解的思路不同，優劣也不同，看多點不同人寫的東西，有助于找出最適合自已的。
更重要的是，更多零碎的時間可以得到利用。每天看一點，哪怕是一個單詞，積少成多。 還是那句話，時間就是海綿里的水，擠擠總會有的。下一句我就不說了。
收音只是在發音的時候把音收回去，所以收音的發音時間并不長，比如說的發音，并不是hag，這里這個收音的音非常短促。這也就是有同學疑問 中的發音明明是，為什么聽上去像思密達。這里的音是收音，就是發音的最后以這個音短促地作為結尾來發音的。還有就是的發音，有的同學不知道加上收音，即該怎么發音，其實類似于中文拼音ri的第一聲。
6.如果是兩個字中有空格的話，需不需要連音化呢?
蘇州平江區韓語初級培訓學校成就你的白領之夢。學韓語初級就來蘇州平江區韓語初級培訓學校我們堅定不移地走上了學術化，國際化的道路，小班化及多媒體教學授課模式，韓語人才指的是在外事、外貿、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業等部門，能從事翻譯、管理、教學、研究等工作的專業人才。學習后能熟練掌握語言文化的基本知識，熟悉有關方針、政策和法規，具有堅實的朝鮮語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對韓國、朝鮮的社會、經濟、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。
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