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蘇州財稅學校隸屬于財稅教育科技有限公司,是蘇州文化集團股份有限公司旗下財務教育品牌,專注財務培訓職業教育,致力于培養面向全企業的財務,出納,會計主管,注冊會計師,財務總監,等方面的中高端財務人才。蘇州財稅學校通過多年努力,在業界獲得了廣泛的關注。
國內專業財務會計培訓學校
蘇州財稅學校于2000年成立,專注于會計培訓,是國內專業財務培訓學校,堪稱會計培訓界的黃埔軍校。
強大的會計教學團隊
由中國會計培訓大咖高洛峰領銜的教師團隊,匯聚業內名師,出版的教材成為各大考試實戰最受歡迎和實用性的學習資料。
培訓財務人才多
蘇州財稅學校已累計培養財務數百萬名,在校生五千余人。
靠譜的企業合作
十年累計,2000余家用人合作企業,百度、全職網、新浪、搜狐、人人網、中關村在線、晉江文學……
會計培訓校區大
蘇州財稅學校校區,占地一萬多平,3棟教學樓,2棟宿舍樓,上海校區占地兩千余平,同時容納在校生近兩千人!
學員就業牛
截至2016年6月學員平均就業薪資高達6057元!(此統計為初始就業薪資,真實可查,并非工作跳槽后統計)
欠條和借條作為民間借貸關系中快速、便捷的確認方式,一般情況下條據都是手寫的,出具者具有特定性,即有欠者、借者、收者撰寫并簽章,但現實中也不乏由債權人、出借人撰寫再由欠者、借者、收者簽字的情況。有時候條據未能雙方各執一份,借款方對僅有的一張條據真實性進行爭辯,或者出借人對條據上的數額故意做了手腳,那簽字者又會無從抗辯。相反,如果存在兩張完全一樣的條據,對方做手腳不僅是徒勞的,而且還要承擔法律后果。
賬務處理: 借:在建工程應付福利費貸:本年利潤(或以前年度損益調整)
第二、混淆不同產品成本。通過材料分配率混淆不同產品的成本,相應降低本期暢銷產品成本,以調節跨年度的利潤。審查注意那些不能確指產品耗用的共同混合使用原材料,分配時應科學地選擇分配標志、計算方法及會計記錄。
各環節的會計記錄最好由行政人員來完成。盡管出納及行政人員并不要求是全職的,但兼職的出納及兼職的記賬員是必不可少的。對于會計上的各種問題,餐廳的經理最好能和專業的會計師溝通。
(一)功能組織
新的利潤表比我們在前面小節中介紹的利潤表要簡潔。也與國際會計準則確認的利潤表趨同,但是從財務理解和財務分析的角度,原利潤表更便于我們了解企業的經營狀況能有效區分企業收入與成本配比關系。為了更好地掌握財務分析細節,本書仍以較復雜的舊的利潤表結構來進行說明。只要掌握了復雜的舊的利潤表,對新表的分析就更容易了。
長期股權投資采用權益法核算的,還應當分別“成本”、“損益調整”、“其他權益變動”進行明細核算。
三、長期股權投資的主要賬務處理。
(一)初始取得長期股權投資
(二)采用成本法核算的長期股權投資
(三)采用權益法核算的長期股權投資
(四)長期股權投資核算方法的轉換
(五)處置長期股權投資
資產組的認定及其減值的處理
(一)資產組的認定
1.資產組的概念資產組是企業可以認定的最小資產組合,其產生的現金流入應當基本上獨立于其他資產或者資產組。資產組應當由創造現金流入相關的資產構成。
2.認定資產組應當考慮的因素(1)資產組的認定,應當以資產組產生的主要現金流入是否獨立于其他資產或者資產組的現金流入為依據。因此,資產組能否獨立產生現金流入是認定資產組的最關鍵因素。
經認定的高新技術企業在“高新技術企業認定管理工作網”上公示15個工作日,沒有異議的,報送領導小組辦公室備案,在“高新技術企業認定管理工作網”上公告認定結果,并向企業頒發統一印制的“高新技術企業證書”
比如曼聯購買一名球員,這名球員本身價值是計入到存貨嗎?
資產類:
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