課程標題:沈陽學習英語口語的學校
沈陽英語口語是沈陽英語口語培訓學校的重點專業,沈陽市知名的英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,沈陽英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
1、專業的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

沈陽英語口語培訓學校分布沈陽市和平區,沈河區,大東區,皇姑區,鐵西區,蘇家屯區,東陵區,沈北新區,于洪區,新民市,遼中縣,康平縣,法庫縣等地,是沈陽市極具影響力的英語口語培訓機構。
乙:我是銷售部的新人,我叫湯姆,很高興認識你。
喬遷新居是家庭的大事情,為避免搬家時手忙腳亂,搬家前要提前做好準備。搬家時,小物件裝箱打包,大物件如電視、電冰箱等電器要輕放,避免磕碰。對于經常需要搬家的,盡量不買大物件,也不要預定一些長期服務,如訂報、牛奶等服務。
歸類記憶法,也叫循序漸進法。它是按照一定的時間、空間、一定的邏輯順序排列單詞,使單詞易記、易復習的一種方法。
(3)聯想記憶法。
指導閱讀方法,提高閱讀理解能力
培養閱讀能力,掌握閱讀技巧是閱讀教學中重點,精讀與泛讀的巧妙結合,對文章細節的捕捉,就精讀細讀到段到句。對于與段意,文意的掌握相關的題目,就通過泛讀的方式獲取。尋讀,顧名思義,就是根據題目來尋找答案,這種技巧很直接,通常是任務型。如人名,地點,時間,原因。可以直接從文章中找到。略讀的要點就是有側重性,當我們要確定文章的主題,作者的觀點,文章的風格等,我們可以選擇略讀這種閱讀技巧。聯系上下文理解判斷新詞匯,提高閱讀效率。有些學生在閱讀時一遇到生詞便立刻去查詞典。每到這時我總是鼓勵學生利用所學過的知識和技巧去猜測詞義。告訴他們可以運用構詞法;根據同位語、定語從句等說明性的詞語來猜測詞義,還可以利用上下文提供的線索來推測出詞義,通過分析句子結構來理解詞義。如,在The Olympic Oath is repeated by all the contestants during the beginning exercises “We swear that we will take part in the Olympic games in loyal competition,……”句中根據“oath”發生在比賽之前及我們swear的內容,可判斷oath為“誓言”。在Hear,with Chinese restaurants,Chinese postboxes,and even odd telephone-boxes that look like pagodas(塔),根據look like pagodas塔似的boxes,推測“odd”為“奇異的”。經過反復訓練,學生的理解和判斷力有所提高,遇到生詞也敢去猜測了,節約時間,提高閱讀效率。教師一方面教給學生靈活運用不同的閱讀方法(泛讀、略讀、跳讀、細讀),一方面在擴大學生閱讀量,提高閱讀速度的同時,著重提高閱讀效率,反復訓練理解技巧。
Just last week I received an invitation, via email, to plug a product which wouldheat my swimming pool, if I had one, which I do not.
We made some reasonable suggestions on how to protect and save the endangered animals.
比如通過自己和自己對話來創造英語環境;可以對自己描述所看到的景物;英語口述自己正在做的事悄。再如口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其他讀物。
自動離職的英文說法
auto-resignation
voluntary withdrawal; quit
2、是注意用詞。從整體上來說,中國大學生的詞匯量是完全夠用的。但講英語時,由于受漢語干擾,常出現用詞不當、搭配不當等問題。
1.一根筋兒 one track-minded.
別跟他較勁了。他一根筋,你還不知道?
Stop reasoning with him. Don’t you know he is one track-minded?
2.出眾的人 a lulu
要說漂亮,公司新來的秘書可算是個相貌出眾的女孩子了。
他們嘲笑他奇怪的樣子。
When Samuel Morse established the first commercial telegraph, in 1844, hedramatically changed our expectations about the pace of life.
233. Let bygones be bygones. 過去的,就讓它過去吧。
Success results form hard work. 成功來自努力。
○ hassle n. 麻煩
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