課程標題：十堰茅箭區學一級建造師比較好的學校

建筑工程信息 十堰茅箭區一級建造師是十堰茅箭區一級建造師培訓學校的重點專業，十堰市知名的一級建造師培訓機構，教育培訓知名品牌，十堰茅箭區一級建造師培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市設有120余所分校，學校歡迎你的加入。

十堰茅箭區一級建造師培訓學校分布十堰市茅箭區,張灣區,丹江口市,鄖縣,鄖西縣,竹山縣,竹溪縣,房縣等地,是十堰市極具影響力的一級建造師培訓機構。

十堰茅箭區一級建造師培訓學校是一所建工類專業培訓學校，開設有一級建造師，二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監理工程師、安全工程師、BIM、環境影響評價師，中級經濟師等專業。

中國建筑業技術進步又結新碩果。隨著工法管理工作的不斷推進，施工企業的重視和認識程度也逐年提高，申報數量和入選國家級工法的數量逐年增多。工法的推廣和應用極大地提升了我國施工技術管理水平和工程質量。一、二級建造師現從市場上來看，比較緊缺。

　　支出和費用，兩者都是屬于企業資金的流出，他們具體有什么不一樣呢?比如企業購置固定資產這筆現金的流出是屬于費用還是支出呢?他們之間是包含關系還是平行關系呢?要搞清楚它們的不同，我們首先要清楚他們各自的含義。所謂支出，其實就是一個會計主體各項資產的流出，也就是企業的一切開支和耗費。它的范圍是很大的，通常情況下，一個企業的支出可以分為資本性支出、收益性支出、營業外支出以及利潤分配支出這四大類;費用則是會計主體各類支出中的收益性支出，他們之間的關系如圖：

　　因地區經濟發展不同，不同地區掛靠價格也會有所不同2017年廣東一級建造師掛靠價格及掛靠須知2017年廣東一級建造師掛靠價格及掛靠須知。

優路教育為學員提供一建考試的全程輔導，集精講班、模考班、點睛班班多種班型教學內容于一體，幫助學員在學習中全面夯實專業知識，學員通過入學測試即可享受本班型優質教學服務，讓學員在學習中全面提升自己的綜合應試水平，提高考試通過率。

 

不過退100%學費或終身免費重修

 

適應考生

基礎較為薄弱，或久考不過，但能做到嚴格按照課程安排跟進學習的考生

 

課研原理

教學模塊九管其下；優路教育超強師資、教研教輔保障班型

 

一級建造師報考條件

凡遵守國家法律、法規。具備下列條件之一者，可以申請參加一級建造師執業資格考試。

（一）取得工程類或工程經濟類專業大學專科學歷，工作滿6年，其中從事建設工程項目管理工作滿4年。

（二）取得工程類或工程經濟類專業大學本科學歷，工作滿4年，其中從事建設工程項目管理工作滿3年。

（三）取得工程類或工程經濟類雙學士學位或研究生班畢業，工作滿3年，其中從事建設工程項目管理工作滿2年。

（四）取得工程類或工程經濟類碩士學位，工作滿2年，其中從事建設工程項目管理工作滿1年。

（五）取得工程類或工程經濟類博士學位；　其中從事建設工程項目管理工作滿1年。

（六）符合以上有關報名條件，于2003年12月31日前，取得建設部頒發的《建筑業企業一級項目經理資質**》，并符合下列條件之一的人員，可免試《建設工程經濟》和《建設工程項目管理》2個科目，只參加《建設工程法規及相關知識》和《專業工程管理與實務》2個科目的考試：

1、受聘擔任工程或工程經濟類高級專業技術職務。

2、 具有工程類或工程經濟類大學專科以上學歷并從事建設項目施工管理工作滿20年。

根據《關于同意香港、澳門居民參加內地統一組織的專業技術人員資格考試有關問題的通知》（國人部發[2005]9號），凡符合資產評估師執業資格考試相應規定的香港、澳民居民均可按照文件規定的程序和要求報名參加考試。

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(十一)法律、法規規定不予注冊的其他情形。　　學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高學習效率的基礎。這就要求大家在課前要有一定的預習，這是必要的，如果沒有時間，建議最好先整體的了解了老師所講的這部分內容，清晰一個思路，這樣也能夠跟著老師的進度走下去，聽起課來就比較有針對性。

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考點2資金等值計算及應用

現金流量圖的繪制

★(1)以橫軸為時間軸，向右延伸表示時間的延續;時間軸上的點稱為時點，通常表示的是該時間單位末的時點;O表示時間序列的起點。整個橫軸可看成是我們所考察的“技術方案”。(2)現金流量的性質(流入或流出)是對特定的人而言的。對投資人而言，在橫軸上方的箭線表示現金流入，即表示收益;在橫軸下方的箭線表示現金流出，即表示費用。(3)在現金流量圖中，箭線長短只要能適當體現各時點現金流量數值的差異，并在各箭線上方(或下方)注明其現金流量的數值即可。(4)箭線與時間軸的交點即為現金流量發生的時點。

現金流量的三要素：現金流量的大小(現金流量數額)、方向(現金流入或現金流出)和作用點(現金流量發生的時點)。

終值和現值計算

　　問題：一級建造師考試報名條件中的工作年限是如何計算的?

　　在工作之余或者還是學生的考生可以選擇適合自己的復習指導班進行科學化合理的培訓。沒有時間的考生則可以自己抽取空余時間復習，掌握復習規律，有效的進行復習。　　2、記錄下來溫斯頓邱吉爾曾經說過“計劃表并沒有用，難能可貴的是計劃”。如果你想養成一個習慣，就馬上計劃你想干什么并且記錄下來。

　　提到利潤大家自然而然會想到是賺的錢，如果被問到利潤的計算公式首先想到的也是“利潤=收入—成本”，這個公式肯定是不會錯的，不過在一建經濟中對利潤進行了更細致的劃分，分為營業利潤、利潤總額、凈利潤。

六、2018年一建機電-教材變化預測點

步入2018年，建筑行業的改革仍將不斷深化，尤其是在兩會的政府工作報告中，涉及到工程的篇幅也不少，兩會后一些重磅政策也相繼出臺。一級建造師考試的變革更新也不例外，建造師考試制度是為了加強建設工程項目管理，提高工程項目總承包及施工管理專業技術人員素質，規范施工管理行為，保證工程質量和施工安全。

而一建教材的變動就是為了推動建造師考試更快更好的發展。通過對2017年機電專業教材的研讀，結合當下一建考試的實際情況，對2018一級建造師機電專業教材變化的預測如下：

1.非金屬材料的類型部分內容新增

非金屬材料因具有各種優異的性能，為天然的非金屬材料和某些金屬材料所不及，從而在近代工業中的用途不斷擴大，并迅速發展。越來越多的新型非金屬材料橫空出世。因此非金屬材料的類型部分預測會有新內容的增加。

2.電氣裝置的施工技術要求部分內容修改

隨著技術水平、制度、人員等因素不斷更新、變化，電氣設備安裝施工工作技術也不斷革新，技術要求內容也會愈加完善具體。

在進行一級建造師掛靠的時候，如果人們選擇的是掛證掛章的方式，那么給人們帶來的風險相對要大很多。畢竟一旦建造企業的施工項目發生質量或者說是安全方面的事故，即便建造師本人并不在現場監督施工，建造師也需要承擔相應的責任，有可能會吊銷執業證書，嚴重的還有可能會遭受其他的一些懲罰。

【關于改版一級建造師教材變化預測】

營造備考氛圍,這一點大家可能覺得無關緊要，“我不想和人家說我在準備考試”、“我學習只在晚上學，只在教室學”、“我不想告訴他們我學到哪了”……這都是不可取的。良好的備考氛圍，會讓備考的你時時刻刻都想著學習，都在積累知識點。關注相關時政。如火如荼的“營改增”會不會出現在今年的工程經濟中？住建部發文“全力推廣裝配式建筑施工技術”會不會出現在建筑實務中？BIM技術的應用推廣會不會出現在項目管理中？與同事朋友討論時政時或許就增加了你對知識點的記憶，不要害羞，把話題帶向一建要考這個的話會考什么吧。相互交流互幫互助。找一個靠譜的交流群體。大家在學習過程中，互相鼓勵，互相學習，互相借鑒。看別人哪里不會，反思自己是否會了。如果不會就要多問，學習別人總結的內容，取其精華，去其糟粕。但是也不能只做伸手黨，如果別人的提問，自己學懂學會了，試著自己組織語言去幫助別人解決疑問，相信通過給別人的講授，也就加深了自己的認識，這個知識點遺忘的幾率就很小了。實戰演練。通過聽取課件以及習題練習，應該總結出自己對某個知識的認識及感悟，通過對比表格、連線記憶、圖文并茂等方式把教材上生澀的語句轉化成容易理解記憶的信息。把書看薄，將重點內容都摘取出來，才能在考試中靈活運用。教學師資： 同濟、清華等大學及行業協會建筑專業知名專家教授

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