課程標(biāo)題：沈陽童程童美WeDo少兒編程在哪學(xué)

沈陽WeDo少兒編程信息 沈陽少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是沈陽青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，沈陽少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，沈陽少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

沈陽少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

　　當(dāng)無從下手的時候可以試試以上的步驟，在學(xué)習(xí)的過程中調(diào)整適合自己的方法，讓“開頭”不再那么難。不過無論如何，努力和堅持是最重要的。

在美國，計算機科學(xué)是一個蓬勃發(fā)展的行業(yè)，并且它的薪資待遇是極好的。對于頂尖的、有才華的工程師需求從沒間斷過，這就是為什么學(xué)習(xí)代碼看起來是一個有吸引力的選擇。

因為在游戲里我看到了精彩絕倫的情節(jié)和創(chuàng)意,那絕不遜于讓人贊不絕口的文章；

用戶端目前的表現(xiàn)是少兒編程教育機構(gòu)在各一、二線城市，遍地開花，國內(nèi)消費主體一二線城市家長為編程教育買單，報名多、復(fù)購率高。

其實就事實而言，除了某些極個別案例外，孩子玩游戲這件事情并不可怕，只要家長能夠正確地引導(dǎo)、恰當(dāng)?shù)貪M足孩子的需求，玩游戲也不是一件壞事。

我們堅持認(rèn)為，一張優(yōu)秀的表情包，應(yīng)該是一幅藝術(shù)品，是那忽如一夜春風(fēng)來的靈感爆發(fā)，是那嘈嘈切切錯雜彈的情思激蕩，是那直掛云帆濟滄海的壯志豪情，是那一覽天下眾山小的榮耀勝利，是不可以容忍碼農(nóng)用其慣有的形式固定、流程固定、毫無美感、毫無藝術(shù)的變幻和驚喜的直線思維解構(gòu)。

然而，在生產(chǎn)表情包的過程中，如果只是機械地把圖片導(dǎo)進PS --> 改文字--> 導(dǎo)出，那也太low了，所以還是把這些很low的機械化的重復(fù)動作交給程序來做吧。

主持完成了中國電信ChinaNet用戶管理和計費系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計和開發(fā)。作為達(dá)內(nèi)CEO，直接負(fù)責(zé)教學(xué)團隊的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督，直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團隊完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級及實施，確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢童程童美實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。400多名專業(yè)講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

小貓軟件是用Smalltalk程序語言開發(fā)的。關(guān)于這個程序語言的詳細(xì)介紹只有英文的內(nèi)容。

過去編程可能只是極少數(shù)從業(yè)者用到的工具，但今天，它已經(jīng)成為各行各業(yè)的基本工具。未來編程極有可能成為每個人必須掌握的技能。學(xué)會了編程，極有可能改變我們的生活甚至一生。

我們都希望孩子成長得優(yōu)秀和令人滿意，但在生活中不難看到，父母總認(rèn)為孩子難于管教，讓人操心，為什么會形成這樣的認(rèn)知呢？源于我們對孩子的期望與行動常常背道而弛，我們希望孩子好，行動上卻習(xí)慣和孩子對抗或較勁，沒有建立良好的情感聯(lián)結(jié)。

同樣，要寫一篇文章，要求孩子們通過比較分析，綜合思考，羅列出文章框架，再用文字組織成段落，最后結(jié)合成為一篇文章。

這些需求驅(qū)使著未來將會出現(xiàn)一個特別火爆的職業(yè)---軟件工程師。他們輸入程序，由這些編輯好的軟件程序來具體操作，在過程中不斷優(yōu)化改進。高科技產(chǎn)品的背后都離不開工程師們的研發(fā)和設(shè)計，所以說，未來的軟件工程師絕對是一個炙手可熱的職業(yè)。

孩子有愛好便是好事，家長只需適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，便可以讓孩子將玩和學(xué)習(xí)結(jié)合起來。當(dāng)學(xué)習(xí)很有趣的時候，孩子們就會喜歡上學(xué)習(xí)。

編程是互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新技術(shù)的基礎(chǔ)和核心，而當(dāng)下，正是計算機編程普及的風(fēng)口浪尖，誰能搶先一步抓住這個風(fēng)口，就會在未來的計算機時代占有主動地位。不僅如此，學(xué)習(xí)編程還對孩子的成長有重要意義。芬蘭教育部長說：“在未來，如果你的孩子懂編程，他就是未來世界的創(chuàng)造者；如果他不懂，他只是使用者。”我們不希望未來所有的孩子都成為程序員，但是希望每個孩子都有改變世界的能力。在可見的未來，“編程”將如今天的數(shù)學(xué)、英語一樣，成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質(zhì)，是未來人工智能時代的基礎(chǔ)。

他在貼吧里開了一個“空白工作室”，他說“開工作室，是一種風(fēng)范”，成員們在工作室里放入制作好的作品，互相點評，修復(fù)Bug，思想碰撞。

沈陽少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

沈陽少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

沈陽少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

沈陽少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)WeDo少兒編程就來沈陽少兒編程培訓(xùn)學(xué)校