沈陽理工大學青少年籃球是沈陽青少年籃球培訓學校的重點專業,沈陽青少年籃球培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
這個動作看上去有些花哨,但其實是一個非常實用的突破動作,在比賽中靈活運用,往往能達到意想不到的效果。背后運球是這個動作的根本,背后運球和體前變向道理相同,要練習后面技巧,首先把這個動作基礎練好。在背后換手以后,再次進行背后變向,這個變向直接從身后將球繞到身前,當然這個動作對于大部分球迷來說有一定難度,在從背后向前繞的時候,重心跟隨籃球向前轉移,同時向右側邁出左腳。向右側邁出左腳以后,重心轉移到左腳,向右側突破。
不僅如此籃球運動也是一向集體活動,不僅有團隊隊員之間合作也有與對手的競爭和對抗,通過練習和比賽的過程,能使參與者的個性、自信心、情緒控制、意志力、進取心、團隊凝聚力、自我控制與約束等方面都有良好的發展,以及培養團結拼搏、努力協作、文明自律、遵紀守法、尊重他人等的良好道德品質和集體主義精神。
而如果能在教學過程中增加關于籃球、著名球星和籃球比賽等的故事,觀看籃球比賽視頻,了解新聞報道等,這些都能保護孩子的興趣。
后衛的主要職責是組織進攻,而組織進攻的主要手段就是傳球,后衛特別是核心后衛一定要樹立傳球第一、投籃第二的理念和先后秩序。
孩子學籃球,基本動作技能十分重要。在基礎牢固的前提下,可開始讓孩子接觸籃球賽制,規則,熟悉賽場,再學習一些基本的攻防技巧。例如:二次運球、走步違例、防守犯規、進攻犯規等。
不過在這里的三年,卻也認識了很多喜歡打籃球的朋友,也不乏高手在其中。記得我去那里的第一堂體育課,我就找到當時學校的一個前初中校隊隊長,目前也是學校主力,正巧又在一個班,來單挑,我又贏了,還是老樣子,過多依靠了彈跳+速度,他根本冒不到我。我們后來關系很好。在這三年里面,我最快樂的日子就是和一幫朋友在球場上揮汗如雨了,因為學習實在壓得我們都喘不過氣來。很多人練出來上課筆直腰板睡覺的習慣,還讓人以為在看書的樣子,我笨,三年都沒學會,大學才會。在這期間,我們在球場上培養了很深的友誼,也經常一起去音像店租個電視看我買來的喬丹集錦。這些日子都很難忘。
這場比賽,雖然對我來說不是什么重要的比賽,不過對我日后的籃球發展,甚至人生觀,都有很大的觸動,我也正是從這個時候開始能冷靜的看懂一些籃球并不是只由籃球場上這些因素決定的。我慢慢開始意識到,我絕對不能打職業比賽,這會讓我很不開心。
后討論強度太大,時間太長,是否會影響他們的身體發育,這個年齡的學生是否適合做力量練習,怎樣安排強度呢?首先你要了解的是,所有的訓練只「希望」年齡越早越好,尤其已經知道這是14歲小朋友情況更是,這不論是肌力或心肺耐力等等。其次,只有不正常的訓練,包括過度訓練(over training)、訓練動作不當等等情況,才會影響小朋友的生長發育,否則,正常且循序漸進的從事訓練,那只會「促進」小朋友的生長發育;因為影響身高的因素有遺傳(約60至80%)、運動(約15至25%)、營養(約2至5%)、睡眠、氣溫、濕度等對不。
籃球的五大基本訓練
耐力訓練
我們可以把耐力拆分為三類內涵:心肺功能、肌肉耐力和毅力。凡是有氧運動都能訓練心肺功能和肌肉耐力,跑步是其中最簡單,最易操作且對普通人群而言比較好的耐力訓練項目。值得一提的是動感單車,它是一個集耐力,爆發力為一體的全身綜合練習,例如站姿爬坡,突然間加大單車阻力、俯身快騎等訓練內容。做力量練習的時候,較低負重,較高次數也可以訓練肌肉耐力。耐力其實就是考驗你最長時間的承受能力,就看你最后能否堅持,所以它其實是一個很廣泛的概念,和毅力也相關。有時精神層面的東西往往是最重要的。
從以上原因中我們不難看出,除了教師對籃球技巧的掌握和熟悉外,學習籃球的興趣是幼兒學習籃球的最主要因素,如何樹立起大班幼兒學習籃球的興趣,接下來我從幾方面來談談我在籃球教學中的經驗。
一、后衛的運球:
最好選擇周末進行。冬季打籃球,準備時間和調整時間相對較長,建議選擇周末天氣較好的時候進行。
(4)四角傳球:分成四組作四角移動傳接球。
籃球比賽中,快攻戰術是籃球進攻戰術的一個重要的組成部分,也是進攻戰術的銳利武器。快攻戰術是最能體現籃球運動中的快速、靈活、全面、準確的特點。下面小編為大家整理了快攻的幾種練習方法,我們一起來看看。
1、二人短傳邊路上籃配合練習
2、二人短傳中路上籃配合練習
3、二人交叉運傳配合練習
4、三線快攻基本配合練習
5、插上接應三線快攻配合練習
6、二打一“過三關”配合練習
7、三打二實戰練習。
那種算無遺策,隨心所欲的掌控局面的感覺,是他最大的樂趣所在。
2、采用滑步,在禁區內左右滑步到禁區左右邊線,俯身兩手碰觸禁區邊線,然后再滑到另一端,循環同樣動作。這種方法可以幫助你在加強斷球、干擾對手時的身體協調性。
第六是如果對手真的突破威脅遠大于投籃,那么張開你的雙手吧,如果你經驗值夠高反應夠快胳膊夠長是有可能在他突破的時候掏掉他的球。牢記球手一體原則,他的手腕以下是球。
第七,還是加強身體素質比較重要。
在這個時期開始,我開始不得不用少一些的氣力來和朋友們打球了,因為之前有朋友因為我總是投籃得分,而開始不愿意防守我了,干脆讓我自己去表演。但我最受刺激的一次,是一個朋友,在和我打球之前囑咐我:“我女朋友來看我打球,你可別打太猛,給我留些面子”。我從那一刻才開始意識到,以前我打球,是否真的不太注意別人的感受呢,我太自私了嗎?其實我在很早以前就養成習慣了,我很少跳起來蓋帽,不是因為我蓋帽能力不行,而是因為很多人在面對我的時候自己都會手忙腳亂的,怕我封蓋,我實在很不愿意看到這樣尷尬的場面。所以在面對弱一些的球友時,我只是裝作起跳嚇唬一下就算了,我不會蓋的。結果,這次這個朋友還是這樣囑咐我,我才知道,我該試著去注意其他人的感受,我該多讓他們去表現,就算不進球,又有什么關系呢,這本來就不是NBA,何必這么認真?我從此以后,和人打球都開始有所保留了,我基本發力在五成或者六成就算了,所以到后來有些不太在行的朋友見我發九成力的時候會很吃驚。不過高手一眼就可以看出來我的余地,只不過很難看出來我到底保留了多少罷了。
沈陽青少年籃球培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質,提高抵抗力,與助于孩子身高的發展,培養孩子團結堅強的意志品質。。學青少年籃球就來沈陽青少年籃球培訓學校
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