課程標題:紹興越城區有學托福的機構嗎
紹興越城區托福是紹興越城區托福培訓學校的重點專業,紹興市知名的托福培訓機構,教育培訓知名品牌,紹興越城區托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

紹興越城區托福培訓學校分布紹興市越城區,諸暨市,上虞市,嵊州市,紹興縣,新昌縣等地,是紹興市極具影響力的托福培訓機構。
For the sake of rural education, my sister gave up the opportunity to return to the city voluntarily.
【例】Chefs wore white because they worked with flour, but the main chef wore a black hat to show he supervised. 廚師通常帶白帽子是因為他們整天和面粉打交道,但主廚戴黑色的帽子是為了表明他的監督身份。
[si'rmik]a. 陶器的;n.[pl.]陶瓷器
civ 公民civil(a. 公民的)
ii. Subject, methods
Willis認為,“任務型”教學可分為三個步驟:前任務,任務鏈,后任務。
(1)前任務(pre-task)教師引入任務,向學生介紹話題和任務,突出關鍵詞語,幫助學生理解任務的指令和做好準備。
(2)任務鏈(taskcycle)由任務(學生執行任務)、計劃(準備如何向全班報告任務完成的情況)以及報告(報告任務完成)三個環節組成。
(3)后任務(post-task)分析其他各組執行任務的情況,并在教師指導下操練語言難點。
二、任務型語言教學在課堂教學上的嘗試
這樣做雖然可能影響背單詞的進度,但能有效地鞏固所學的內容,以“滾雪球”的方式加深記憶。
accompany
[nθr'plist]n. 人類學家
樹木可以吸收二氧化碳。//The writer was so absorbed in his writing that he forgot to flick the ashes from his cigar.
【派】anatomical(a. 解剖學的)
①Many things now cost double what they did a few years ago.
【派】comparable(a. 可比較的);comparison(n. 比較,對比)
class 分類classify(vt. 把…歸類)
【記】詞根記憶:aero(天空)+plane(飛機)→飛機
A: It\'s my first day today. I just joined the Sales Department.
Other diseases that arise from poor sanitary conditions such as cholera are now extremely uncommon due to vast improvements in infrastructure and general quality of life.
紹興越城區托福培訓學校成就你的夢想之旅。學托福就來紹興越城區托福培訓學校
點擊交談
