沈陽渾南區(qū)兒童籃球是沈陽兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),沈陽兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
目光會集在對方球員的腰部和胸部,而不是會集在籃球上。這樣你才能更加清楚他的移動方向。
打籃球的好處
反映能力。打籃球其實不僅僅利用你的身體和技術(shù)的,有時候需要你的智慧來思考或者去判斷。當(dāng)你在打籃球的過程中,如果頭腦很清醒的話,對于你的大腦神經(jīng)反映能力都很有好處。
有關(guān)訓(xùn)練的量該安排的多大,這和你的選手是處于什么期別、選手體能基礎(chǔ)多好,并且和你的學(xué)校給予你的訓(xùn)練時間多少有所關(guān)連;以訓(xùn)練期別有五個(準(zhǔn)備期、鍛煉期、調(diào)整期、比賽期、休整期)、訓(xùn)練內(nèi)容有四個(體能、個人基本動作、小組技術(shù)、團隊?wèi)?zhàn)術(shù))來說,準(zhǔn)備期與鍛煉期的體能訓(xùn)練比重大,其次是基本動作,而調(diào)整期與比賽期則體能重要,小組與團隊?wèi)?zhàn)術(shù)比重較多。
所以,假如是準(zhǔn)備期,選手基礎(chǔ)體能不夠扎實,也就是選手沒有俱備妥善的肌耐力,你的訓(xùn)練量不能太大,否則選手容易受傷;一般都是經(jīng)過三至四個月的準(zhǔn)備期扎實訓(xùn)練后,在鍛煉期才開始做大量的訓(xùn)練。再者,假如學(xué)校只給予二小時訓(xùn)練時間,而且也只能從事訓(xùn)練一次,從時間分配、內(nèi)容分配來看,你也不可能做大量的訓(xùn)練;因此在這種情況,你的訓(xùn)練內(nèi)容也必須斟酌刪減。為此,訓(xùn)練的量該安排和你的學(xué)校給予你的訓(xùn)練時間多少有所關(guān)連。
5、突破不是每次都是全速過人,有時候突破不一定要過人,而是調(diào)動對方的防守、打亂對方的防守,為隊友創(chuàng)造機會。
讓他發(fā)火,變成一個莽漢,一個愣頭青。
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在籃球技術(shù)中,籃球運球技巧是籃球技術(shù)中最基礎(chǔ)、最重要、最基本的技術(shù)。在這里,一定要注意,在進行籃球運球的時候,我們使用的是手指,并不是是用手掌在運球。在這篇文章中,并不講述籃球運球的基礎(chǔ)技術(shù),有需要了解的朋友,可以翻看《籃球運球技術(shù)的基本動作》這篇文章。在我們運球的時候,應(yīng)該抬起腦袋,別光顧著看球,要時刻觀察籃球場上的情況。如果我們在運球的時候只顧著低頭看球,這樣會很容易被對手盜球,偷球,掏球……總之,會很容易的丟球,而且也看不到處于有利位置的隊友,甚至連自己是否處于容易投籃的位置也不知道。下面為大家介紹三種籃球運球技巧:一、控制性運球:運球時當(dāng)你感到既難以傳球,又不可能快速向前運球時,或者你在觀察場上形勢準(zhǔn)備傳球或投籃時,應(yīng)該采用控制性運球。進行控制性運球的時候,拍打籃球的時候,將其高度控制在膝蓋到腰部的位置。同時,雙膝微屈,身體前傾,這樣使你 容易控制籃球,也容易快速變速。不參與運球的那只手臂應(yīng)該彎屈肘部并向外伸,保持平衡,也阻止對手靠近。二、快速運球:在你要帶球快速沖向前場時,當(dāng)然要快速的運球。此時,身體也要前傾,將球稍微拍向前方,運球的高度稍高一點,在胸部與腰部之間。身體正對移動方向,眼睛觀察全場。三、變速運球:運球隊員要想突破對手的防守,可以采用變速運球(當(dāng)然也可以采用突然變向或其他假動作)。變速運球要求除了改變運球速度,還要改變運球高度。用小的步幅接近對手,然后突然加速 (步幅也加大),并把運球高度降至膝部位置,快速突破向前。變速運球需要很多練習(xí)才能有效地使用
2擠球(雙手?jǐn)D球)
方法:雙手持球于胸前,兩手臂相對用力擠壓球。
要求:五指盡量分開,用力適當(dāng)。
4、后衛(wèi)在防守中一定要注意與隊友的交流,后衛(wèi)在場上一定要講話,我們好多球隊在防守中都是啞巴防守,不說話,而實際上你應(yīng)該講話告訴同伴,幫我協(xié)防,我給你協(xié)防了,我去給你補人了等,隊員互相之間要講話,這樣的話,防守效率就會大大提高。
籃球培訓(xùn):在職業(yè)籃球聯(lián)賽里,側(cè)翼的防守人員通常是有充分的體力和極具侵略性的。
看過灌籃高手的朋友們應(yīng)該有印象,赤木剛憲對櫻木花道講得對其籃球生涯產(chǎn)生重大影響的一句話,“控制籃板等于控制比賽”,打野球的更應(yīng)該能明白籃板球的重要性,特別是命中率不高的情況下,搶到籃板,籃下進攻,一氣呵成。下面我們來講講如何能夠更好更高效地?fù)尰@板球?
設(shè)計玩法,保護幼兒學(xué)習(xí)興趣
而且,話說回來,艾佛森真的沒有練習(xí)投籃嗎?盡管他自己總是這么說,不過話說回來,他當(dāng)年也只是一個有逆反心理的孩子罷了,說得好聽點就是他桀驁不馴,必須有人強制管理他,比如他在大學(xué)時期的教練,據(jù)說就沒少強迫他練習(xí)和訓(xùn)練,在76人隊,又是這樣,布朗教練總是因為訓(xùn)練不認(rèn)真和他鬧矛盾,所以說到底,他不是沒訓(xùn)練,也不是沒練投籃,他是在這些人的強迫下才練的,所以,他只是練得少罷了。如果他真的一點也沒練,他今天早就沒球打了。另外一個是馬里昂,干脆不說了,看動作就知道他沒練過投籃,他自己也很自豪的這么說,他的下場大家也都會看得清楚。你也想這樣?那好吧,那你也不練投籃動作。
繼而,有心者發(fā)奮圖強,知恥而后勇,苦練基本功,不斷找高手切磋,虛心請教,細(xì)心觀察。慢慢的,開始在場上變得聰明起來。與此同時,開始對籃球產(chǎn)生了感情,開始學(xué)會了對籃球溫柔。隨著時間的累積,終于有一天,他就將破繭而出,進入籃球之第二層次。
二, 背對籃進攻技巧:注重利用身高體重背對籃壓制對手。而“背對籃”這三個字,就代表了背對籃壓進禁區(qū)轉(zhuǎn)身投籃技巧;運球走中路小勾手技巧;及帶球過程中一旦遭受到防守包夾第一時間尋找外圍隊友的傳球技巧;三, 高位能力:站樁高位接球后,如果對手不防到外線時,用于直接投籃的必需技巧,只有堅韌的射籃技巧,才可以保證高位的牽制作用;四, 遠(yuǎn)距離傳球技巧:因為防守上籃球中鋒往往是較接近籃筐的球員,他獲得籃板球會比一般球員要來的多。搶到籃板后,第一時間關(guān)注隊友是否已經(jīng)無球攻到對手半場,如果已經(jīng)有隊友在對手半場有利進攻位置,這時,就需要把球遠(yuǎn)距離傳送給隊友。
八、專注度:
怎么打籃球?籃球是年輕人們熱愛的項目之一,他們?yōu)榛@球而著迷、為籃球而瘋狂。籃球是一項體力運動,也是一項技術(shù)運動,它可以讓你的身體得到鍛煉,讓你更喜歡運動。空閑時間就可以去打打籃球,不僅交到很多的小伙伴,而且自己的身體也得到了鍛煉,所以, 籃球是一項很好的運動,那么怎么打籃球呢?
但是如果你控制不好的話,可能你讓讓它往這邊走,它就會往那邊走。完全掌握不住。首先如果你連球都運不好的話,那么打籃球的時候更不要說去投籃或者是去搶球,或者說是去搶別人的球了。所以這個動作是最基礎(chǔ)的一個動作。還有就是傳球,我們知道在打比賽的時候會有很多防守的人,所以你就要學(xué)會傳球,球傳給其他的人,這樣子才能夠打破一種一種的防守。然后最終投進去球。所以這也是非常重要的一個基本動作,如果你連這個不會的話就更不用說是跟去同學(xué)打籃球了。
在球類活動中,籃球大聯(lián)盟探索出一套適合幼兒年齡特征的籃球訓(xùn)練計劃。小班幼兒應(yīng)以雙手滾球、雙手拍球和原地拍球為主;中班幼兒應(yīng)以滾接球、拋接球、原地變化拍球和在直線運球為主;大班應(yīng)以單手滾接球,各種拋接球、投準(zhǔn)、曲線運球為準(zhǔn)。
沈陽兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結(jié)堅強的意志品質(zhì)。。學(xué)兒童籃球就來沈陽兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校
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