新聞標題:深圳童程童美樂高少兒編程培訓班

深圳樂高少兒編程信息 深圳羅湖區(qū)少兒編程培訓學校是深圳青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創(chuàng)新教育理念,深圳羅湖區(qū)少兒編程培訓學校強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,深圳羅湖區(qū)少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
深圳羅湖區(qū)少兒編程培訓學校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
大學的計算機或相關(guān)專業(yè)學這些,目標是培養(yǎng)工程師或者程序員,校外也有針對編程工作的技能性職業(yè)培訓。
少兒編程就是為兒童創(chuàng)造的學習編程的體系。少兒成 長階段是好奇心、創(chuàng)造力和學習力最佳階段,在短時間完成激發(fā)欲望后,我們需要給 孩子真刀真槍的內(nèi)容。因此,為少兒設(shè)計的編程體系,不是玩具,不僅要囊括現(xiàn)階段 的常用技術(shù),考慮的孩子未來長期成長需要,內(nèi)容甚至要比大人學的還要有前瞻性。
此次演講中,郝祥林老師指出“好老師,要帶著孩子邊玩邊學”,這是未來的趨勢。隨著時代的進步,孩子學習的時間會越來越長,游戲化的教育方式則是一種激勵性教學,老師作為組織者、領(lǐng)導者、答疑者來實時反饋,輔助孩子學習,而孩子們則在游戲中、在闖關(guān)中、在競爭中不斷進步,這也將成為未來教育要求越來越高的最合理的解決方法。
因為在游戲里我看到了精彩絕倫的情節(jié)和創(chuàng)意
郝祥林敏銳地感覺:“這一代孩子是數(shù)字原住民,他們從小就接觸各類電子產(chǎn)品,有著基本認知,他們擁有從小就可以學好編程的能力。”
根據(jù)孩子玩這個軟件的情況看,孩子自己學會使用這個軟件是有困難的,需要身邊老師和家長的指導。在有人指導的情況下,6歲的孩子可以照著例子完整的擺出一個能運行的程序。這個過程并不需要孩子認識英文或漢字。建立程序的過程,用到涂鴉,錄音,找圖片這些有趣的過程。孩子的成品可以通過軟件直接發(fā)布到官方網(wǎng)站上。官方網(wǎng)站給每個注冊用戶開通了一個空間,放置發(fā)布的程序。
在編玩邊學學習編程已經(jīng)是陳俊凱每周最期待的事情,他成了班級里總是最早提交作業(yè)的那一個,練習也是最積極的一位。
培養(yǎng)學生人際交往與協(xié)作能力:Scratch程序是搭積木方式,因而程序代碼更容易閱讀,所以學生能夠根據(jù)其他人的意見及時修改他們的作品。相比其它程序,Scratch寫的程序更容易分享。學生可以在交互的環(huán)境中討論各種話題,比如阿兒法營的Scratch社區(qū)。在社區(qū)中大家可以互相交流,并且可以合作把一個問題或多個問題解決。
郝祥林,編玩邊學創(chuàng)始人兼CEO,畢業(yè)于北京大學、新加坡國立大學,碩士,知名創(chuàng)客編程導師。曾受邀參與新加坡教育部(MOE)的編程課設(shè)計,其培養(yǎng)的多名學生獲美國頂級計算機名校卡納基梅隆大學、著名男校圣約翰高中等破格錄取,多名學生獲得名企實習、工作機會。2018年,郝祥林榮獲2018中國好老師“金牌教師”稱號。
碼農(nóng)是一種職業(yè)
“碼農(nóng)”是一種寫計算機程序代碼的職業(yè)。信息技術(shù)迅速發(fā)展的今天,各個行業(yè)對于計算機應(yīng)用的依賴正在持續(xù)增強,設(shè)計、建設(shè)、使用、維護和保障等各個環(huán)節(jié)需要大量的碼農(nóng)參與其中。
它不僅僅有游戲化的乘法練習、數(shù)理知識、英語練習,還包括沉浸式的、引人入勝的編程游戲,在這些編程游戲中,孩子們走出自我,從角色或敘述者的角度看待問題,這種學習可以讓孩子們在數(shù)字空間中解決問題和思考。
2017年12月30日遼寧省人民政府關(guān)于印發(fā)《遼寧省新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》,為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》(國發(fā)〔2017〕35號)精神,充分發(fā)揮人工智能對遼寧經(jīng)濟社會創(chuàng)新發(fā)展的引領(lǐng)作用,搶占科技制高點,構(gòu)筑先發(fā)優(yōu)勢,加快科技強省建設(shè)步伐。
同樣是以線下為主,線上為輔。線上課程不同于其他以視頻形式展現(xiàn)的產(chǎn)品,它主要通過編程游戲的形式將編程知識點融入其中,以猴博士代替老師進行知識點“講解”,整體感覺講解只是“點到為止”,真正的解法還需要兒童獨立思考和多加嘗試。比較適合年齡偏小的兒童。
如果你是今日頭條的用戶下面,這個場景你一定不陌生:你點開了一條美食新聞,之后系統(tǒng)會給你推薦更多類似的美食新聞,這背后是系統(tǒng)根據(jù)算法去推測你的喜好,推薦給你相關(guān)的資訊。
深圳童程童美樂高少兒編程培訓班深圳羅湖區(qū)少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

深圳羅湖區(qū)少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
深圳羅湖區(qū)少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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