深圳南山區北大附中兒童籃球是深圳兒童籃球培訓學校的重點專業,深圳兒童籃球培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
能達到此境界的人少之又少。到了這個級別,都是一方之豪強,鮮有敵手,半場稱王。
1、采用滑步,依照籃球高位防守姿勢在球場沿‘Z’字路線左右滑行。這種練習方法可以幫助你保持正確的防守姿勢。
(7)后轉身步伐:以「之」字型前進作轉身伸手要球接應動作。
換言之,即便你是慣用右手的,練會了左手,讓左右手達到平衡,在實戰中會帶給你極大的優勢。其實練好左手的最好方法就是忘掉你的右手,在平時打球的時候盡量用左手運球和上籃。當然,這樣在很長一段時間內你會被欺負的很慘。正所謂熟能生巧,任何一項技術的掌握都需要長期的練習。以下推薦一些練習左手(非慣用手)的方法。
四、腳步移動速度:
籃球技術都是慢慢解釋動作說明的!單動投籃1 motion shot,代表人物庫里,動作特點是從腳尖開始傳力到腿,腰,直至抬手投籃,完全一個連貫動作。優點:省力,適合小個或者年齡小的球員,出手速度奇快,持球運動站中配合運球晃動,或者打出空位直接出手時間很短,難被封蓋。缺點:停球后面對大個子或者多人包夾很容易死球,參見18年全明星最后杜蘭特和勒布朗包夾庫里。
基礎體能是一切運動的基礎。基礎體能訓練,要從“速度”、“耐力”、“核心力量”的練習幾個方面著手。
四、腳步移動速度:
常用的基本運球手法練習:
一、籃球運動能改善青少年的肥胖、矮小、懶惰、膽小、孤僻等;二、籃球運動能提高青少年的彈跳、速度和耐力素質;三、籃球運動能增強青少年的靈活性、協調性和靈敏性;四、籃球運動能促進青少年智力的發展;五、籃球運動能培養青少年良好的意志品質和 團隊合作精神;六、籃球運動有利于青少年心理素質的健康發展;七、籃球運動能豐富課余生活,培養健康、開朗、自信的心態。
1、傳球的路線
拍球的動作要點
有句古詩是“會當凌絕頂,一覽眾山小”,不論任何事情,有的時候靜下心來去思考,就會跳出原有的局限,恍然大悟。籃球也一樣。思考什么?一是基本的戰術,比如擋拆、跑位,通過思考,把這些基本的戰術融合起來,當實戰的時候就會發現真的很管用,有的時候戰術是能夠彌補技術的。
最后來談我自己的體會,我的更簡單,我在過去的一年半時間里面,每周一至周五,每天最少三個小時,三小時內不休息,不練習帶球,一直不間斷的練習投籃動作,不斷反復的改正。只有喝水的時候走過去喝,然后走回來繼續練。這樣練習,你堅持一年半,完了以后,你才有資格對我的觀點斬釘截鐵的說“不”,否則,你只能質疑這種觀點,而不要主觀的去勸誡年輕的朋友不要練習投籃動作,如果你不能確定,你就不要誤人子弟。
1、要在心理上戰勝對方,我死纏難打,我一定要防住你。有許多技術性的球員,如果遇到這樣的防守往往會放棄進攻,后衛一上來就跟著你如影隨形的跑,像貼膏藥一樣貼住對方,幾次以后對方就有可能放棄進攻了。
不能吃晃,被人家一晃就跳,這樣的話再過800年你的防守水平也提高不了。
提示:當你起步的時候,要清楚你在場地的哪個地方。離籃底下太遠會導致擊中籃板的邊緣或者籃板底。
不過,也正是在這個時期,讓我開始反感籃球場上的一些負面因素了。比如說,校內每年舉辦一次的校園籃球比賽,往年都是各年級之間進行,結果到了高三,居然改變了方法,變成了體育生組對陣其他年級聯隊。我暈,在這種學習為主體的學校,體育生比那些學習的學生高太多了,無論是身高還是球技,不過,也沒問題,OK,我有信心贏他們。不過比賽開始我才明白,他們實在是無恥之極,先是判罰我們的那個前校隊隊長五次無中生有的翻腕強行換下場,然后又強制換下我們這邊幾個主力,換上的居然是只有1米65的幾個不太打球的人,用意很明顯,就是要體育生贏。然后看到我還能進球,OK,干脆把我也強制換下來,天知道我們這邊哪里冒出來了一個不認識的教練來做這些安排。于是,我們輸了。比賽后,所有學生都過來安慰我們,也都很氣憤他們的做法。不過,過了幾年我才明白,這是社會風氣造成的。這個裁判是我們的體育老師,他是管理體育生的,當時校領導在場,如果一旦體育生輸給我們,他恐怕會受責備,意思是訓練了半天還贏不了非專業組。所以他們用了這些手段,惡心啊~。從那時開始,我越來越厭惡很多籃球場上的惡劣因素,也是從那時開始,我越來越喜歡一個人打球了。和你們打球,真惡心。從那天開始,我們都受了刺激,我和我那個前初中校隊隊長每天早上都一起單挑加強技術。
深圳兒童籃球培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質,提高抵抗力,與助于孩子身高的發展,培養孩子團結堅強的意志品質。。學兒童籃球就來深圳兒童籃球培訓學校
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